Tính chất của hiđrocacbon

Một phần của tài liệu Giáo án hóa 8 (Trang 109 - 111)

III. Tiến trình giờ dạy A.Kiểm tra bài cũ:

Tính chất của hiđrocacbon

I. Mục tiêu bài hoc:

1.Kiến thức:

- Củng cố các kiến thức về hiđrocacbon.

2. Kỹ năng:

3. Thái độ tình cảm

- Giáo dục ý thức cẩn thận, tiết kiệm trong học tập, thực hành hóa học.

II. Chuẩn bị của thầy và trò:

* Dụng cụ: ống nghiệm có nhánh, ống nghiệm, nút cao su có kèm ống nhỏ giọt, giá thí

nghiệm, đèn cồn, chậu thủy tinh.

* Hóa chất: Đất đèn, dung dịch brom, nớc cất.

III. Tiến trình giờ dạyA.Kiểm tra bài cũ: A.Kiểm tra bài cũ:

1. Nêu cách điều chế axetilen trong phòng thí nghiệm? 2. Nêu tính chất hóa học của axetilen?

3. Nêu tính chất vật lý của axetilen?

B. Bài mới:

Hoạt động 1: Tiến hành thí nghiệm:

GV: Giới thiệu các dụng cụ hóa chất:

- ống nghiệm có nhánh, ống nghiệm, nút cao su có kèm ống nhỏ giọt, giá thí nghiệm,

đèn cồn, chậu thủy tinh.

- Lắp dụng cụ thí nghiệm nh hình vẽ 4.25 GV: Chia lớp thành 4 nhóm.

GV: hớng dẫn thí nghiệm

HS các nhóm làm thí nghiệm theo sự hớng dẫn của giáo viên * Thí nghiệm 1: Điều chế axetilen:

- Cho vào ống nghiệm có nhánh A vài mẩu đất đèn. Nhỏ từng giọt nớc vào ống nghiệm. Thu khí axetilen bằng cách đẩy nớc.

* Thí nghiệm 2: Tính chất của axetilen: - Tác dụng với dung dịch brom:

- Dẫn khí axetilen thoát ra ở ống nghiệm A vào ống nghiệm C chứa 2ml dd brom ? Hãy nhận xét hiện tợng?

? Viết phơng trình hóa học xảy ra? - Tác dụng với oxi (phản ứng cháy)

- Dẫn axetilen qua ống thủy tinh vuốt nhọn và châm lửa đốt. ? Quan sát hiện tợng , viết PTHH?

- Cho 1ml bezen vào ống nghiệm có chứa 2ml nớc cất lắc kỹ. - Cho 2ml dd brom loãng vào 1ml dd bezen, lắc kỹ.

? Quan sát hiện tợng, viết PTHH?

Hoạt động 2: Công việc cuối buổi thực hành:

1. Học sinh thu dọn lau chùi dụng cụ thí nghiệm, vệ sinh phòng thực hành 2. Viết bản tơng trình theo mẫu:

TT Nội dung Hiện tợng quan sát đợc Giải thích PTHH

1 2 3

Chơng 5: Dẫn xuất của hiđrocacbon*** ***

Tiết 54: Ngày tháng

Rợu etyltc

I. Mục tiêu bài hoc:

1.Kiến thức:Học sinh nắm đợc:

- Nắm đợc CTPT, CTCT, tính chất vật lý , tính chất hóa học và ứng dụng của rợu etylic.

- Biết nhóm – OH là nhóm nguyên tử gây ra tính chất hóa học đặc trng của rợu.

- Biết độ rợu, cách tính độ rợu, cách điều chế rợu.

2. Kỹ năng:

- Rèn luyện kỹ năng viết PTHH của rợu với Na, biết cách giải quyết một số bài tập về r- ợu.

3. Thái độ tình cảm

- Giáo dục lòng yêu môn hóa, tính cẩn thận.

Một phần của tài liệu Giáo án hóa 8 (Trang 109 - 111)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(142 trang)
w