thức: Sơ lợc nhạc hát, nhạc đàn.
- Giới thiệu sơ lợc nhạc hát, nhạc đàn.
hiêu âm nhạc có trong bài?
* Trong bài có các kí hiệu âm nhạc: Dấu nhắc lại, khung thay đổi,dấu nối, dấu lặng đơn.
+ Bài hát đợc chia thành mấy câu hát? + HS trã lời dựa vào bài hát
- GV hớng dẫn bài hát đợc viết ở hình thức 1 đoạn, gồm 8 câu, mổi câu có 4 nhịp.
- GV đàn.
- HS luyện thanh theo mẫu âm la.
- GV hớng dẫn HS tập hát từng câu theo kiểu móc xích. Tập câu một ba lần, GV hát mẫu và đàn giai điệu cho HS nghe và hát theo.Tiến hành tập từng câu nh trên. GV yêu cầu hát nối tiếp câu ba và câu bốn, sau đó nối tiếp cả bài.
- GV hớng dẫn cách phát âm và lấy hơi, tiến hành ráp các câu nhạc thành một bài hát hoàn chỉnh.
- HS thực hiện.
- HS trình bày hoàn chĩnh bài hát hai lần. - GV đệm đàn yêu cầu HS hát thể hiện tính chất vui tơi, nhẹ nhàng.
- GV hớng dẫn chia lớp theo bốn tổ, mỗi tổ lần lợt hát nối tiếp từng câu cả hai lời.
- HS thực hiện.
- GV hớng dẫn chia lớp thành hai nhóm: + Lời một nhóm 1 và 2 hát đối đáp xen kẻ từng câu một.
- HS trình bày. - GV ghi bảng. - HS ghi vở. - GV chỉ định.
- HS đọc giới thiệu sơ lợc về nhạc hát và nhạc đàn (Tr 52).
- GV cho HS nghe một số bài hát và một vài tác phẩm âm nhạc không lời.
- HS nghe và nhận biết nhạc hát, nhạc đàn.
IV/ Củng cố bài:
- GV tổ chức để tạo không khí thi đua học tập, tổ chức cuộc thi hát đối đáp giữa HS nam và HS nữ.
+ Tất cả HS nam trình bày bài hát sau đó đến HS nữ. + Một nhóm HS nam sau đó đến nhóm HS nữ.
+ Hát nối tiếp giữa hai nhóm
- GV nhận xét, sữa những chổ hát còn sai tập lại cho các em. Cho điểm tợng trng
v/ Dặn dò:
- GV yêu cầu HS học thuộc giai điệu và lời ca bài hát Ca – chiu - sa.
- Chép nhạc và lời bài hát vào vở. - Làm bài tập số 1-2 ở sách GK.
Tiết 28: Ngày soạn 02/ 03/ 2009