• Thước thẳng có vạch chia xăng-ti-mét, ê ke, com pa
III/ Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi chú
1. Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi 2 HS lên bảng y/c HS vẽ hình chữ nhật ABCD. Có độ dài các cạnh AD là 5 dm, AB là 7 cm. Thính chu vi hình chữ nhật
- GV chữa bài và nhận xét cho điểm HS
2. Bài mới:
2.1 Giới thiệu: Nêu mục tiêu2.2 Hướng dẫn vẽ hình vuông 2.2 Hướng dẫn vẽ hình vuông theo độ dài cạnh cho trước:
- Hỏi: Hình vuông có các cạnh ntn nào với nhau?
- Các góc ở các đỉnh của hình vuông là các góc gì?
- GV nêu: Chúng ta sẽ dựa vào các điểm trên để vẽ hình vuông có độ dài cạnh cho trước
2.3 Luyện tập
Bài 1:
- GV y/c HS đọc đề bài, sau đó tự vẽ hình vuông có độ dài cạnh là 4 cm, sau đó tính chu vi và diện tích của hình
- GV y/c HS nêu rõ từng bước vẽ của mình
Bài 2:
- 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào giấy nháp
- HS nghe GV giới thiệu bài
- Hình vuông có các cạnh bằng nhau - Là góc vuông - HS làm bài vào VBT - 1 HS nêu trước lớp, HS cả lớp theo dõi và nhận xét
- GV Y/c HS quan sát hình thật kĩ rồi vẽ vào VBT
- Hướng dẫn HS xác định tâm của đường tròn bằng cách vẽ 2 đường chéo
Bài 3:
- GV y/c HS vẽ hình vuông
- Y/c HS báo cáo kết quả 2 đường chéo của mình
- GV kết luận: Hai đường chéo của hình vuông luôn luôn bằng nhau
3. Củng cố dặn dò:
- GV tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau
- HS vẽ hình vào VBT, sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau
- HS tự vẽ hình vuông
- Hai đường chéo của hình vuông ABCD bằng nhau và vuông góc với nhau
Thứ ngày tháng năm
Lịch sử: Đinh bộ lĩnh dẹp loạn 12 thứ quân I. Mục tiêu:
1. Kiểm tra: Học xong bài này, học sinh biết:
+ Sau khi ngô Quyền mất đất nước rơi vào hoàn cảnh loạn lạc, nền kinh tế bị kiềm hãm bởi chiến tranh liên miên
+ Đinh Bộ Lĩnh đã có công thống nhất đất nước, lập nên nhà Định.. 2. Khởi nghĩa: Biết qs bản đồ, tranh ảnh, lập bảng so sánh.
3. TĐ:Căm ghét sự chia rẽ bẽ phái, có ý thức giữ gìn sự thống nhất của đất nước
II. Đồ dùng dạy học:
- Lược đồ 12 sứ quân - Các tranh ảnh trong sgk - Phiếu học tập của học sinh - Bảng phụ
