- Học kỹ lý thuyết và các quy tắc.
1.ổn định lớp Kiểm tra sĩ số 2 Kiểm tra bài cũ: Xen kẽ trong giờ
2. Kiểm tra bài cũ: Xen kẽ trong giờ 3. Bài mới
-Biểu diễn số 4,3;4,9 trên trục số ? -Rút ra quy tắc chung ? -áp dụng làm tròn 5,4;5,8 đến hàng đơn vị ? -Làm tròn 72900đên hàng ngàn ? -Làm tròn 0,8134 đến hàng phần nghìn -Quy ớc làm tròn 1? -áp dụng làm tròn 86149 đến số thập phân thứ 1 -Làm tròn 542 đến hàng chục ? -Quy tắc làm tròn 2? -áp dụng làm tròn 0,0861đến số thập phân thứ 2 -Làm tròn 1573 đến hàng trăm -Trả lời ?2 theo yêu cầu ?
1)Ví dụ :
Ví dụ 1:Làm tròn các số thập phân 4,3 và 4,9 đến hàng đơn vị
-Số 4,3 ở gần số 4 hơn số 5.Nên 4,3≈4
-Số 4,9 ở gần số5 hơn số 4 .Nên số 4,9≈5
Làm tròn số thập phân đến hàng đơn vị ta lấy số nguyên gần với số đó nhất ?1)5,4≈5;5,8≈6;4,5≈4 Ví dụ 2:Làm tròn số72900 đến hàng nghìn 72900≈73000 Ví dụ 3:Làm tròn 0,8134 đến phần nghìn 0,8134≈0,813 2)Quy ớc làm tròn số : Trờng hợp 1:Sgk-36 Ví dụ 1:Làm tròn số 86,149 đến số thập phân thứ 1 giáo án đại số 7 – Trờng Thcs Nguyệt ấn – Ngọc Lặc
Giáo viên thực hiện: Đoàn Thị Thắng – năm học 2008-2009
34
-Làm bài tập 73-Sgk?
-Hai học sinh lên bảng làm bài tập?
86,149≈86,1 Ví dụ 2:Làm tròn số 542 đến hàng chục 542≈540 Trờng hợp 2: Ví dụ 1:Làm tròn số 0,0861 đến số thập phân thứ 2 0,0861≈0,09 ?2)Làm tròn số đến số thập phân thứ 3,2,1 a)79,3826≈79,383 b)79,3826≈79,38 c)79,3826≈79,4 Bài tập 73-Sgk: Làm tròn số đến số thập phân thứ 2 7,923≈7,92 14,418≈14,42 79,1364≈14,42 50,401≈50.4 4)Củng cố:
-Làm tròn số thập phân đến hàng đơn vị thì nh thế nào ?
- Các quy ớc làm tròn số thập phân ? -Bài tập 76
5)Hớng dẫn :
-Học thuộc lý thuyết và làm đầy đủ các bài tập có trong Sgk -Làm các bài tập 74,77,78-Sgk
...
Tiết 16
giáo án đại số 7 – Trờng Thcs Nguyệt ấn – Ngọc Lặc Giáo viên thực hiện: Đoàn Thị Thắng – năm học 2008-2009
35
Ngày soạn:
Luyện tập
ỊMục tiêu:
- Vận dụng các kiến thức đã học vào các bài tập cụ thể - Rèn kỹ năng tính toán và trình bày
-Rèn khả năng vận dụng vào thực tế của cuộc sống
IỊ Đồ dùng dạy học
- Thầy:Soạn bài chu đáo ,bảng phụ , thớc mét,thớc dây - Trò: Đọc trớc bài ở nhà
IIỊ Các hoạt động trên lớp
1. ổn định lớp - Kiểm tra sĩ số2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
-Nêu các quy ớc làm tròn số ? -Làm bài tập 78-Sgk?
3. Bài mới (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Học sinh đọc bài 78-Sgk? -Tóm tắt và nêu yêu cầu của bài tập ?
-Đờng chéo của màn hình ti vi là bao nhiêu cm?
-Tính nh thế nào ?
-Chiều rộng và chiều dài liên quan tới C,S nh thế nào ?
-Tính chu vi theo công thức ? -Tính diện tích theo công thức ? -Học sinh đọc đề bài 80-Sgk và tóm tắt ?
-Đổi 1kg ra pao ,thì đợc bao nhiêu paỏ 1)Bài 78-Sgk 1in(inh sơ)≈2,54cm 21in(inh sơ) ≈21.2,54≈53,34cm Giải : Đờng chéo màn hình của ti vi là :21.2,54≈53,34cm Vậy đờng chéo của màn hình ti vi là 53,34cm Bài 79-Sgk
Chu vi hình chữ nhật là :C=(10,234+4,7).2=29,868≈30cm Diện tích của hình chữ nhật là :S=10.234.4,7=48,0998cm2
Bài tập 80-Sgk
Một kg gạo có số pao là :1:0,45=2,22(pao) Bài 81:
a)Cách 1:Thực hiện phép tính (Làm tròn) 15-7+3=11
giáo án đại số 7 – Trờng Thcs Nguyệt ấn – Ngọc Lặc Giáo viên thực hiện: Đoàn Thị Thắng – năm học 2008-2009
36
-Thực hiện các phép tính theo 2 cách sau :
+Cộng rồi mới làm tròn số +Làm tròn số rồi mới làm tròn -Học sinh thực hiện?
Cách 2:Tính xong rồi mới làm tròn b)C1:7,56.5,173 ≈40 C2:8.5=40 c)C1:73,95:14,2 ≈5 C2:74:14 ≈5 d)C1:21,73.0,813 :7,3≈3 C2:22.9:7 ≈3 4)Củng cố:
-Giáo viên nhắc lạicách làm tròn đến hàng đơn vị ? -Nêu cách làm tròn đến chữ số thập phân 1,2,3 -Nêu cách làm tròn đến hàng nghìn?
5)Hớng dẫn :
-Xem bài tập đã chữa
-Bài tập về nhà 103,104,105-Sgk
- Đọc thêm bài : “Có thể em cha biết”
...
Tuần 9 Tiết: 17 Ngày soạn:
Số vô tỷ ,Khái niệm về căn bậc hai
ỊMục tiêu:
-Học sinh nắm đợc số vô tỷ là số thập phân vô hạn không tuần hoàn .Đợc ký hiệu là tập hợp I - Nắm đợc khái niệm vè căn bậc II và các chú ý của nó.
-Tính đợc căn bậc II của một số đơn giản
IỊ Đồ dùng dạy học
- Thầy: Soạn bài chu đáo ,bảng phụ H5-Sgk.Máy tính cá nhân - Trò:Làm tốt câu hỏi và bài tập .Máy tính cá nhân
IIỊ Các hoạt động trên lớp
1. ổn định lớp - Kiểm tra sĩ số2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Thế nào là số hữu tỷ và đợc ký hiệu nh thế nàỏ
-Tính 2 ( )2 2 2
3 ; 3 ;49 ? ;1− = =? ?
giáo án đại số 7 – Trờng Thcs Nguyệt ấn – Ngọc Lặc Giáo viên thực hiện: Đoàn Thị Thắng – năm học 2008-2009
37
3. Bài mới
-Giáo viên treo bảng phụ hình 5 –Sgk? Học sinh quan sát trả lời các câu hỏi của giáo viên ?
Diện tích của ABCD nh thế nào so với diện tích của AEBF?
Gọi AB=x〉0 thì x2là diện tích của hình nào ?x=? Số x là số có dạng nh thế nào ?
Ký hiệu của số vô tỷ là gì ? Giáo viên giới thiệu quy tắc? diện tích
1)Số vô tỷ:
Bài toán :AEBF là hình vuông cạnh là 1m .Tính
ABCD
S =?(ABCD là hình vuông) AB=?
Giải : a)Diện tích ABCD là : ABCD S =2.SAEBF=2.1.1=2m b)Gọi AB=x Thế thì : 2 2 2 1,414213623... AB =x = → AB x= = Đây là 1
số vô hạn tuần hoàn không có chu kỳ và đợc gọi là số vô tỷ
Ký hiệu :I
Quy tắc :Sgk-trg40
2)Khái niệm về căn bậc II Nhận xét: ( )2 2 3 =9; 3− = → −9 3; 3 là căn bậc II của 9 Định nghĩa:Sgk-trg40 ( ) 2 0 x x a a ∀ → = ≥ ?1) ( )2 4 16
± = .căn bậc II của 16 là 4 và -4.Với số a dơng có đúng hai căn bậc II
Số dơng ký hiệu là a Số âm đợc ký hiệu là - a Số 0 chỉ có một căn bậc II là 0 Viết 0 0=
Ví dụ :Số 4 dơng nên có hai căn bậc II là :
4 2;= − 4= −2
Chú ý :Không đợc viết 4= ±2
Số dơng 2 có hai căn bậc II là± 2
Vậy x2 =2và x〉0.Nên x= 2là độ dài của đờng chéo hình vuông có cạnh là 1
?2) 3; 10; 25 5=
Các số 2; 3; 5; 6là các số vô tỷ Bài tập 82:
giáo án đại số 7 – Trờng Thcs Nguyệt ấn – Ngọc Lặc Giáo viên thực hiện: Đoàn Thị Thắng – năm học 2008-2009
38 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
22 2 2 2 )5 25 25 5 )7 49 49 7 )1 1 1 1 2 4 4 2 ) 3 9 9 3 a b c d = → = = → = = → = = → = ữ 4. Củng cố -Thế nào là số vô tỷ? -Thế nào là căn bậc IỈ -Làm bài tập số 83
5. Hớng dẫn về nhà: