IV. Tiến trình:
Nổi trống lên các bạn ơ
I.Mục tiêu:
a.Kiến thức
-HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Nổi trống lên các bạn ơi
-HS biết trình bày bài hát qua 1 vài cách hát tập thể nh hát hoà giọng, hát lĩnh xớng.Tập hát kết hợp gõ đệm âm hình tiết tấu phức tạp
-HS nắm đợc nội dung và tính chất của bài hát.
b.Kỹ năng
-Rèn luyện kỹ năng ca hát cho HS bằng cách tổ chức các hình thức hát khác nhau nh hát đơn ca song ca tốp ca vv
c.Giáo dục
-Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS qua mỗi bài học, giúp HS hiểu và ý thức đợc tầm quan trọng của bộ môn âm nhạc
-Giáo dục sự đoàn kết thân ái trong lớp học, ở gia đình và ngoài xã hội
II.Ph ơng pháp giảng dạy
-Hớng dẫn_luyện tập-Thuýêt trình
III.Chuẩn bị của GV:
-Nhạc cụ
-Đàn và hát thuần thục bài hát Nổi trống lên các bạn ơi
IV.Chuẩn bị của HS:
-Sách vở dụng cụ học tập -Chuẩn bị bài cũ
-Xem trớc bài mới
V.Tiến trình:
1.Tổ chức: : nắm sĩ số, ổn định trật tự 2. Kiểm tra bài: trong giờ
3. Bài mới:
HĐ của GV Nội dung bài học HĐ củHS
GV ghi bảng GV giới thiệu
Nội dung 1: Học hát
Nổi trống lên các bạn ơi
1. G/thiệu bài hát
Khi nhắc đến dân tộc Việt Nam, nhân dân ta thơng nhắc đến truyền thuyết bà mẹ Âu Cơ, sinh ra trăm trứng, nở ra trăm con.Từ nội dung đó, nhạc sĩ Phạm Tuyên đã viết thành bài hát Nổi
GV giới thiệu trống lên các bạn ơi, ngợi ca tình đoàn kết của 54 dân tộc trong dại gia đìng Việt Nam đang chung tay xây dựng đất nớc.
HS lắng nghe
GV hớng dẫn -Tìm hiểu về bản nhạc: viết ở giọng gì? tại sao?
kể tên các kí hiệu có trong bài? HS theo dõi trả lời GV điều khiển 2.Nghe băng mẫu hoặc GV tự trình bày HS lắng nghe GV hớng dẫn 3.Chia đoạn, chai câu (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Câu 1.Xa mẹ ... lên non Câu 2.nay triệu ...một nhà Câu 3.nổi trống...đong đa Câu 4.hoà tiếng...bao la Câu 5.trong tình...Việt Nam.
HS quan sát
GV hớng dẫn 4.Luyện thanh: 1-2 phút HS luyện thanh GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
5.Tập hát từng câu
-Đàn giai điệu toàn bài cho HS nghe.
-Đàn hát mẫu câu 1 hai lần sau đó bắt nhịp cho HS đọc theo đàn 2 lần, gọi 1 HS, 1 tổ huặc1 bàn đọc lại để kiểm tra khả năng tiếp thu của HS sau đó cho cả lớp đọc lại lần nữa,qua câu 2 dạy tơng tự, hết câu 2 quay lại nối với câu 1.
-Các câu còn lại dạy tơng tự
HS tập hát HS thực hiện
GV hớng dẫn -Ghép toàn bài
-Đàn giai điệu toàn bài cho HS nghe. HS tập hát GV hớng dẫn -GV nghe và hớng dẫn các em cách phát âm,
nhắc HS lấy hơi và sửa chỗ hát sai nếu có và h- ớng dẫn các em hát đúng tính chất.
HS trình bày GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
6.Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh -Cách hát đối đáp:
Đoạn 1: C1 và C3 HS nữ hát C2 và C4 HS nam hát
Đoạn 2: câu kết tất cả hát hoà giọng.
-Khi hát câu kết các em vừa hát vừa vỗ tay theo
HS thực hiện HS thực hiện
GV đàn -GV đệm đàn cho HS hát lại bài 2 lần GV hớng dẫn
GV hớng dẫn GV hớng dẫn
Củng cố
-Hát lại bài hát
-Nêu nội dung giáo dục:Tinh thần đoàn kết thân ái, cùng nhau học tập cùng nhau xây dựng quê hơng đất nớc.
-Nhận xét giờ học, nêu lên những u điểm, nhợc điểm, hớng phát huy và khắc phục
-Giao bài về nhà: tập biểu diễn cho bài hát
HS thực hiện HS thực hiện HS lắng nghe