Kiến thức
- Nêu đợc định nghĩa của vật rắn và giá của lực
- Phát biểu đợc quy tắc tổng hợp hai lực có giá đồng quy
- Phát biểu đợc điều kiện cân bàng của một vật chịu tác dụng của hai lực và của ba lực không song song.
Kĩ năng:
- Xác định đợc trọng tâm của một vật mỏng, phẳng bằng phơng pháp thực nghiệm.
- Vận dungh đợc các điều kiện cân bằng và quy tắc tổng hợp hai lực có giá đồng quy để giải các bài tập nh trong bài.
II. Chuẩn bị
Giáo viên:
- Các thí nghiệm Hình 17.1, Hình 17.2, Hình 17.3 và hình 17.5 SGK
Học sinh
- Ôn lại: quy tắc hình bình hành, điều kiện cân bằng của một chất điểm.
III. Tiến trình dạy - học
Hoạt động I (...phút): Xác định điều kiện cân bằng của một vật chịu tác dụng của hai lực.
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
- Quan sát thí nghiệm và trả lời C1.
- So sánh với trờng hợp cân bằng của chất điểm.
- Phát biểu điều kiện cân bằng của một vật chịu tác dụng của hai lực
- Bố trí thí nghiệm hình 17.1
- Gợi ý so sánh vật rắn và chất điểm - Nêu khái niệm vật rắn
- Lu ý khái niệm giá của lực
Hoạt động 2: (...phút): Xác định trọng tâm của vật phẳng mỏng bẳng phơng pháp thực nghiệm.
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
Giáo án Vật lý lớp 10 năm học 2007 - 2008
- Xác định các lực tác dụng lên vật treo trên sợi dây.
- Xác định giá của trọng lực
- Tìm phơng án xác định trọng tâm của vật bằng thực nghiệm.
- Làm việc nhóm xác định trọng tâm của một số vật phẳng có hình dạng khác nhau.
- Treo một vật phẳng mỏng trên sợi dây. - Gợi ý: Giá của trọng lực đi qua trọng tâm.
- Hớng dẫn áp dụng điều kiện cân bằng
Hoạt động 3: (...phút): Tìm hiểu quy tắc tổng hợp hai lực có giá đồng quy
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
- Quan sát thí nghiệm và trả lời C3 - Xác định các đặc điểm của lực → F thay thế cho hai lực - Nhận xét về quan hệ giữa → F với → F 1 và → F 2 - Bố trí thí nghiệm hình 17.5
- Hớng dẫn: Vận dụng điều kiện cân bằng của một vật chịu tác dụng của trọng lực và →
F .
- Nêu và phân tích quy tắc tổng hợp hai lực có giá đồng quy.
Hoạt động 4: (...phút): Phát biểu và vận dụng điều kiện cânbằng của một vật chịu tác dụng của ba lực không song song.
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
- Phát biểu điều kiện cân bằng của một vật chịu tác dụng của ba lực không song song.
- Giải bài tập ví dụ (làm việc cá nhân)
- Hớng dẫn: Từ quan hệ của → F với → F 1 và → F 2 trong thí nghiệm. - Hớng dẫn: Phân tích các lực tác dụng và áp dụng điều kiện cân bằng cho quả cầu.
Bài 18 (1 tiết)
Cân bằng của một vật có trục quay cố định. Momen lự I. Mục tiêu
Kiến thức:
-Phát biểu đợc định nghĩa và viết đợc biểu thức momen lực. - Phát biểu đợc quy tắc momen.
Kĩ năng:
- Vận dụng đợc khái niệm momen lực và quy tắc momen lực để giải thích một số hiện tợng vật lí thờng gặp trong đời sống và kĩ thuật cũng nh để giải quyết các bài tập tơng tự nh ở trong bài.
- Vận dụng đợc phơng pháp thực nghiệm ở mức độ đơn giản.
II. Chuẩn bị
Giáo viên:
- Thí nghiệm theo hình 18.1 SGK.
Học sinh:
Giáo án Vật lý lớp 10 năm học 2007 - 2008
III. Tiến trình dạy - học
Hoạt động 1(....phút):Tìm hiểu tác dụng làm quay của lực.
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
- Quan sát thí nghiệm, nhận xét về phơng của hai lực tác dụng lên vật.
- Giải thích sự cân bằng của vật bằng tác dụng làm quay của hai lực.
- Bố trí thí nghiệm 18.1.
- Lần lợt từng tác dụng từng lực để học sinh nhận biết tác dụng làm quay vật quanh trục của mỗi lực.
Hoạt động 2(....phút):Tìm hiểu khái niệm momen lực.
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
- Nhận xét ơ bộ tác dụng làm quay của một lực có thể phụ thuộc những yếu tố nào? THảo luận phơng án thí nghiệm kiểm tra.
- Nêu những yếu tố ảnh hởng đến tác dụng làm quay của một lực.
- Nêu đơn vị momen lực.
- Hớng dẫn: Bố trí vật có trục quay cố định cân bằng dới tác dụng của hai lực rồi thay đổi các yếu tố của một lực.
- Tiến hành thí nghiệm kiểm tra.
- Nêu và phân tích khái niệm và biểu thức của monem lực.
Hoạt động 3(....phút):Tìm hiểu và vận dụng quy tắc momen lực. Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
- Nhận xét về tác dụng làm quay của các lực tác dụng lên vật trong thí nghiệm 18.1.
- Vận dụng trả lời C1. - Làm bài tập 3 trang 99.
- Phát biểu quy tắc momen lực. - Nêu câu hỏi C1.
- Mở rộng các trờng hợp có thể áp dụng quy tắc.
Hoạt động 4(....phút):Giao nhiệm vụ về nhà
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà
- Ghi những chuẩn bị cho bài sau - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà- Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau
Bài 19 (1 tiết)Cân bằng của một vật chịu tác dụng của ba lực song song.Quy tắc hợp lực song song cùng chiều.