C. Nội dung bài mớ
3.Họat động 3: Đánh giá kết quả học tập:
? Nêu một số nét về bối cảnh xã hội Việt Nam từ cuối TK XIX đến 1954? ? Nêu một số họat động của Mĩ thuật trong thời kì này?
? Kể tên một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu trong từng giai đoạn?
- H trả lời từng phần câu hỏi.
- G gọi H khác nhận xét, bổ xung câu trả lời của bạn. * G kết luận (chủ yếu 1945 - 1954):
- Các họa sĩ đẫ nhanh chóng trút bỏ những quan điểm nghệ thuật cũ đến với cách mạng bằng tất cả trái tim, khối óc của mình.
- Hình ảnh con ngời mới, con ngời cách mạng trong các tác phẩm không những nói lên lòng quyết tâm giữ nớc của nhân dân ta mà còn nói lên vẻ đẹp hồi sinh của tâm hồn ng- ời nghệ sĩ.
- Xu hớng hiện thực trong quá trình đi lên đã có những đóng góp cho nền Mĩ thuật cách mạng , tồn tại với thời gian.
D. Hớng dẫn bài về nhà:
- Su tầm các tranh, ảnh về đề tài chiến tranh, cách mạng trên báo chí, sách... - Vẽ một bức tranh về đề tài anh bộ đội cụ Hồ.
- Chuẩn bị bài học sau: kiểm tra học kì II. - Chuẩn bị giấy, màu vẽ, chì, tẩy.
Tuần 15 - Bài 15 - 16 Vẽ tranh
Đề tài: tự chọn (Bài kiểm tra học kì I)
Ngày soạn: 11/12/2006.
I-Mục tiêu bài học
- Đây là bài kiểm tra cuối học kì I nhằm đánh giá về khả năng nhận thức vè thể hiện bài vẽ của H.
- Đánh giá những kiến thức đã tiếp thu đợc của H, óc sáng tạo ở nội dung đề tài thông qua bố cục, hình vẽ và màu sắc.
- Thời gian : 60 phút.
- Yêu cầu: vẽ trên khổ giấy A4.
II-Tiến trình lên lớp
- Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của H.