IV/ Tiến trình dạy học: A/ ổn định tổ chức:
B.Kiểm tra bài cũ: Tiến hành kiểm tra bài cũ trong giờ ôn tập C.Bài mới:
C.Bài mới:
Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của HS
GV ghi bảng 1/ Ôn tập bài hát:
Niềm vui của em
HS ghi bài Gv hỏi ?Nội dung bài hát nói lên điều gì?
-Hs: Nói lên niềm vui, ớc mơ của những hs miền núi khi đợc đến trờng học tập.
Hs trả lời
GV đàn -Luyện thanh HS luyện thanh
GV điều khiển -Nghe lại giai điệu bài hát HS theo dõi GV đàn -Cả lớp trình bày bài hát
+Lần 1: hát
+Lần 2: kết hợp vỗ tay theo phách (gv sửa sai – nếu có)
HS hát GV hớng dẫn -HS hát kết hợp vận động phụ hoạ bài
hát
HS hát GV xây dựng tiết
mục -Biểu diễn: +Tốp ca +Đơn ca (gv nhận xét - đánh giá)
HS lên bảng trình bày
GV ghi bảng 2/Tập đọc nhạc: TĐN số 6
Trời đã sáng rồi HS ghi bài Gv giới thiệu Đây là bài dân ca Pháp có nội dung nh
sau: “Anh Jacques ơi, anh ngủ đấy à? Chuông buổi sáng đã reo vang rồi” GV treo bảng phụ
và hỏi
?Nhận xét bài TĐN: về nhịp và nêu ý nghĩa của nhịp đó, nhận xét cao độ từ nốt thấp đến nốt cao, nhận xét trờng độ, kí hiệu âm nhạc của bài TĐN?
-Bài TĐN đợc viết ở nhịp 2/4. Nhịp 2/4 là nhịp có 2 phách trong một ô nhịp, mỗi phách bằng một nốt đen. Phách đầu là phách mạnh, phách 2 là phách nhẹ.
-Cao độ: Đô, Rê, Mi, Son, La.
trắng.
GV đàn Nghe bài TĐN HS nghe
GV hỏi ? Bài TĐN đợc chia làm mấy câu? -HS: Bài đợc chia làm 4 câu. Mỗi câu có 4 ô nhịp.
HS trả lời
GV chỉ bảng -Đọc tên nốt trong bài HS đọc
GV đàn -Đọc gam: Đô trởng HS đọc gam
GV hớng dẫn -Âm hình tiết tấu: HS gõ tiết tấu
GV hớng dẫn -Tập đọc từng câu theo phơng pháp móc xích: Dịch giọng: +1 GV đàn câu 1: 3 lần: +Lần 1: hs nghe +Lần 2: hs nhẩm theo +Lần 3: hs nhẩm theo + gõ phách GV đàn kết hợp hs đọc vài lần. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Tơng tự các câu còn lại. Nối các câu lại thành bài.
Sau khi học xong TĐN chuyển sang ghép lời ca.
HS thực hiện
GV chia lớp -Chia lớp: +Nửa lớp: đọc nhạc +Nửa lớp: ghép lời ca Sau đó đổi bên.
HS thực hiện GV đàn -HS đọc TĐN và hát lời ca kết hợp gõ tiết tấu -HS đọc TĐN và hát lời ca kết hợp gõ nhịp HS đọc bài GV chỉ định -Luyện tập: + HS đọc theo nhóm + Cá nhân đọc
(GV nhận xét – sửa sai nếu có)
HS đọc
D/ Củng cố - dặn dò:
-Học sinh hát bài: Niềm vui của em
E/H ớng dẫn học sinh ở nhà và chuẩn bị cho bài sau:
-Học sinh về nhà ôn lại những nội dung đã học. -Làm bài tập về nhà trong sách bài tập Nhạc:
Câu 1: So sánh vị trí nốt Đô và nốt Son ở dòng kẻ phụ dới khuông nhạc Nốt Đô nằm trên dòng kẻ phụ thứ nhất.
Nốt Son nằm trên dòng kẻ phụ thứ hai
Câu 2: Tập đọc nhạc số 6 có những nhịp nào giống nhau? Em hãy đánh số cho từng nhịp để tiện so sánh.