Tuần 15: Ngày soạn … tháng …. năm 200
Tiết 29 Ngày dạy : Tháng 12 /200
Bài 28: TIÊU HOÁ Ở RUỘT NON I- Mục tiêu:
-Kiến thức: Hs trình bày được quá trình tiêu hoá diễn ra ở ruột non, bao gồm các hoạt động riêu
hoá, các cơ quan hay tế bào thức hiện hoạt động, tác dụng của hoạt động. - Kĩ năng: quan sát nhận biết qua hình vẽ
II- Phương pháp và chuẩn bị:
1- Phương pháp: đàm thoại, nêu vấn đề thảo luận nhóm.
2- chuẩn bị: tranh vẽ hình phóng to của bài 28.1, 28.2câu hỏi thảo luận. Sách gk tham khảo
III- Tiến trình bài giảng.
Kiểm tra bài cũ: Thức ăn xuống dạ dày được biến đổi như thế nào? Sau khi tiêu hoá ở dạ dày
còn những chất nào được tiêu hoá tiếp
1 – mở bài: ở ruột non thức ăn được tiêu hoá như thế nào? Hômnay ta nghiên cứu bài
Hoạt động I: Ruột non
Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh Bổ sung
-Gv cho hs đọc thông tin mục I -Cho Hs quan sát hình 28.1,28.2 -Cho Hs đọc câu hỏi thảo luận cho biết cấu tạo của ruột non.
Các phần của ruột non có chức năng gì?
dựa vào thông tin và quan sát trả lời. Gv nhận xét bổ sung gợi ý nhận xét bổ sung
Rút ra kết luận
-1 Hs đọc thông tin. mục I -Quan sát hình 28.1, 28.2
Thảo luận từng phần của câu hỏi thảo luận
các tổ Hs thảo luận trả lời
HS trả lời HS khác nhận xét bổ sung kết luận.
Hoạt động II : Sự tiêu hoá ở ruột non
Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh Bổ sung
-Gv cho Hs đọc thông tin ở phần II Gv cho Hs quan sát hình 28.1,28.2 , 28.3 trên bảng
cho hs thảo luận câu hỏi thảo luận. Thức ăn ở ruột non còn chịu sự biến đổi nào
Gv điều khiển lớp trả lời.
Gv nhận xét Bs phần trả lời của HS
Rút ra kết luận
Hs tham gia đọc thông tin phần II. Hs quan sát hình 28.1,28.2 ,28.3 trên bảng
HS tiến hành thảo luận dựa câu hỏi thảo luận. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-3 nhóm tiến hành thảo luận -3 nhóm trả lời.
-Hs còn lại có thể nhận xét BS Rút ra kết luận nhận xét
Kết luận : Thức ăn đến ruột non được biến đổi tiếp về mặt hoá học là chủ yếu. Nhờ có nhiều tuyế ntiêu
hoá hỗ trợ như gan tuỵ các tuyến ruột nên ruột non có đủ các loại enzim phân giải các phân tử phức tạp của thức ăn. Thành các chất dinh dưỡng có thể hấp thụ được.
IV/ Kiểm tra đánh giá:
Các hoạt động tiêu hoá chủ yếu ở ruột non là gì? Các cơ quan nào đóng vai trò chủ yếu ?
Kết quả của hoạt động tiêu hoá ở ruột non là gì? Đại diện nhóm trả lời .