Bazơ không tan bị nhiệt phân hủy

Một phần của tài liệu Giáo án hóa học 9 (Trang 34 - 37)

Cu(OH)2(r) →to CuO(r) + H2O(l)

2Fe(OH)3(r) →to Fe2O3(r) + 3 H2O(l)

- Viết PTPƯ?

- Một số bazơ khác: Al(OH)3, Fe(OH)3.... cũng bị nhiệt phân hủy → oxit + nước

- HS kết luận 4. Củng cố (8 phút)

- Slide3: Bazơ được chia thành mấy loại? Nêu tính chất hóa học của mỗi loại? - Slide 4: Hãy nối các chất tác dụng được với nhau;

A. Fe(OH)3 1. HCl B. KOH 2. SO2

C. H2SO4 3. Quỳ tím 5. Dặn dò (1 phút)

- Làm bài tập trang 25 SGK - Soạn bài một số bazơ quan trọng

Phiếu học tập số1: Có 3 lọ không nhãn đượng các dd sau: H2SO4, Ba(OH)2, HCl. Chỉ dùng quỳ tím hãy phân biệt các lọ dung dịch trên?

Phiếu học tập số 2:Hãy nối các chất tác dụng được với nhau A. Fe(OH)3 1. HCl

B. KOH 2. SO2

Tiết 12 MỘT SỐ BAZƠ QUAN TRỌNGA. NATRI HIĐROXIT (NaOH) A. NATRI HIĐROXIT (NaOH) A. Mục tiêu

- HS biết các tính chất vật lý, tính chất hóa học của NaOH. Viết được các phương trình phản ứng minh họa cho các tíh chất hóa học của NaOH.

- Biết phương pháp sản xuất NaOH trong công nghiệp.

- Rèn luyện kỹ năng làm các bài tập đinh tính và định lượng của bộ môn

B. Chuẩn bị

a. Thí nghiệm: 6 nhóm

- Dụng cụ: Đế sứ,ống nghiệm, kẹp gỗ, giá ống nghiệmkẹp gắp hóa chất rắn, ống hút

- Hóa chất: NaOH rắn, quỳ tím, phenolphtalein, dung dịch HCl

- Cách tiến hành:

+ Nghiên cứu tính chất vật lý của NaOH

+ Kiểm tra tính chất hóa học của dung dịch NaOH có tính chất hóa học của dung dịch bazơ b. Chuẩn bị trước:

- Sơ đồ điện phân dung dịch NaCl; Tranh vẽ ứng dụng của dung dịch NaOH; Bảng phụ

C. Tiến trình bài giảng

1. Ổn định tổ chức lớp (1 phút)

2. Kiểm tra bài cũ (10 phút): Nêu tính chất hóa học của dd bazơ. Viết các PTPƯ minh họa Sửa bài tập 2 trang 25 SGK

3. Nội dung bài mới a. Nêu vấn đề:

b. Nội dung phương pháp: Vấn đáp, chứng minh

Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng

12’ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

2’ 3’

- Các nhóm làm TN: Lấy một viên NaOH ra đế sứ, quan sát, nhận xét?

- Cho viên NaOH vào ống nghiệm đượng nước, kắc đều, sờ tay vào ống nghiệm, nhận xét?

- Nhận xét tính chất vật lý của NaOH?

Hoạt động 2: II. Tính chất hóa học

- NaOH thuộc loại hợp chất nào?

- Nhắc lại tính chất hóa học của dd bazơ? - DD NaOH có những tính chất hóa học nào? - Hướng dẫn HS làm TN với chất chit thị màu

- Viết các phản ứng minh họa cho tính chất hóa học của NaOH.

Hoạt động 3: III. Ứng dụng

- Quan sát tranh vẽ và nêu ứng dụng của NaOH?

Hoạt động 4: IV. Sản xuất NaOH

- GV giới thiệu phương pháp sản suất NaOH. Hướng dẫn HS viết PTPƯ

→ Chất rắn không màum, dể hút ẩm (chảy rửa)

→ Tan trong nước, tỏa nhiệt → HS trả lời

→ Bazơ tan → HS trả lời

→ T/c hóa học của dd bazơ →

Viết PTPƯ

→ HS trả lời

Một phần của tài liệu Giáo án hóa học 9 (Trang 34 - 37)