- Cĩ thêm kinh nghiệm, sức mạnh
1. Quyền đợc bảo vệ, chăm sĩc và giáo dục
em (trích).
- Bộ luật dân sự (trích).
- Luật Hơn nhân, Gia đình, năm 2003 (trích).
GV: Cho HS quan sát tranh trong SGK (trang 39) gồm 5 hình ảnh phĩng to. - Nêu các quyền trong SGK/40
- Điều 59, 65, 71 - Điều 5, 6, 7, 7. - Điều 37, 41, 55 - Điều 36, 37, 92
GV: Dựa vào nội dung đã ghi các quyền nêu trên, hãy phân loại 5 quyền tơng ứng với 5 hình ảnh trong tranh
- Quyền a, e - ảnh 3 - Quyền b - ảnh 2 - Quyền c - ảnh 4 - Quyền d - ảnh 1 HS: Trả lời cá nhân GV: Nhận xét và giải thích
GV: Chiếu trên máy (hoặc bảng phụ) nội dung của quyền đợc bảo vệ, giáo dục và chăm sĩc trẻ em.
HS: Quan sát và ghi bài vào vở.
1. Quyền đợc bảo vệ, chăm sĩc vàgiáo dục giáo dục
- Quyền đợc bảo vệ: Trẻ em cĩ quyền đợc khai sinh và cĩ quốc tịch. Trẻ em đợc Nhà nớc và xã hội tơn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm và danh dự.
- Quyền đợc chăm sĩc: Trẻ em đợc chăm sĩc, nuơi dạy để phát triển, đợc bảo vệ sức khoẻ, đợc sống chung với cha mẹ và đợc hởng sự chăm sĩc của các thành viên trong gia đình…
- Quyền đợc giáo dục: Trẻ em cĩ quyền đợc học tập, đợc dạy dỗ. Trẻ em cĩ quyền đợc vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hố, thể thao.
GV: Giải thích
Các quyền trên đây của trẻ em là nĩi lên sự quan tâm đặc biệt của Nhà nớc ta. Khi nĩi đợc hởng các quyền lợi thì chúng ta phải nghĩ đến nghĩa vụ (bổn phận) của chúng ta với gia đình và XH GV: Nêu bổn phận của trẻ em với gia đình và xã hội.
HS: Trả lời cá nhân.
GV: Chia bảng thành 2 cột HS lên bảng ghi ý kiến vào 2 cột cho phù hợp.
.
GV: Cho HS thảo luận cá nhân HS chuẩn bị phiếu học tập. 2. Bổn phận của trẻ em Gia đình Xã hội - Chăm chỉ, tự giác học tập - Vâng lời bố mẹ. - Yêu quý kính trọng bố mẹ, ơng bà, anh chị. - Giúp đỡ gia đình. - Chăm sĩc các em - Lễ phép với ng- ời lớn
- Yêu quê hơng đất nớc. - Cĩ ý thức xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. - Tơn trọng và chấp hành pháp luật - Thực hiện nếp sống văn minh
GV: Chia phiếu thành 3 loại (mỗi loại ứng với 1 câu hỏi).
Câu 1: ở địa phơng em đã cĩ những hoạt động gì để bảo vệ, chăm sĩc, giáo dục trẻ em.
Câu 2: Em và các anh chị em, bạn vè mà em quen biết cịn cĩ quyền nào cha đợc hởng theo quy định của pháp luậ?
Câu 3: Em và các bạn cĩ kiến nghị gì với cơ quan chức năng ở địa phơng về biện pháp để bảo đảm thực hiện quyền trẻ em.
HS: Trả lời vào phiếu học tập 1 câu hỏi đợc phân cơng
HS: Trao đổi, nhận xét.
GV: Phân tích và rút ra bài học.