-Yíu cầu HS đọc mục I.
-Hướng dẫn HS thảo luận trả lờiC1, C2, C3, C4.
-Cho HS rút ra kết luận. +Thế năo lă đm phản xạ?
+Ta nghe được tiếng vang khi năo?
* Hoạt động 3: Tìm hiểu vật phản xạ đm tốt-phản xạ đm kĩm.
-Yíu cầu HS đọc mục II SGK, thảo luận trả lời C5.
-Vật ntn thì phản xạ đm tốt? -Vật ntn thì phản xạ đm kĩm? -Cho HS trả lời C4.
* Hoạt động 4: vận dụng-dặn dò: -Cho HS đọc vă trả lời C5, C6. -Vì sao tường sần sùi có thể lăm giảm tiếng vang?
-Dựa văo hiện tượng năo người ta thiết kế tường vọng đm?
-Yíu cầu HS đọc C7, thảo luận vă giải băi toân.
-1HS đọc. Đọc theo yíu cầu của GV.
-Đọc vă thảo luận theo hướng dẫn của GV, trả lời C1, C2, C3, C4.
-Thảo luận KL. -2 HS trả lời GV.
-HS đọc thảo luận, HS đọc vă thảo luận theo yíu cầu của GV trả lời C5.
-Thảo luận trả lời C4.
-HS thảo luận nhóm trả lời C7, C8.
I. Phản xạ đm-tiếng vang. vang.
- Đm dội lại khi gặp một mặt chắn lă đm phản xạ.
- Tiếng vang lă đm phản xạ nghe thấy sau đm phât ra trực tiếp ít nhất 1/15s. II. Vật phản xạ đm tốt- vật phản xạ đm kĩm: - Những vật cứng có bề mặt nhẵn: phản xạ đm tốt. - Những vật mềm, xốp, bề mặt gồ ghề: phản xạ đm kĩm (hấp thụ đm tốt) III. Vận dụng: C5: C6:
C7: xâc định độ sđu của nước biển:
S= 2h = v.t
h: độ sđu của nước biển. 4/ Củng cố - Dặn dò:
- Lăm băi tập trang 5 SBT. - Chuẩn bị:
+ Tìm hiểu băi “Chống ô nhiễm tiếng ồn” + Phđn biệt được tiếng ồn vă ô nhiễm tiếng ồn. + Biện phâp chống ô nhiễm tiếng ồn.
* Rút kinh nghiệm__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _____
Tuần: Ngăy soạn:
Băi 15