HS theo dõi và 01 HS thực hành.

- GV cho HS thực hành nhĩm theo yêu cầu của bài

tập 2 trong thời gian 20 phút.

- HS thực hành.- GV quan sát và theo dõi HS thảo luận và thực

- GV quan sát và theo dõi HS thảo luận và thực

hành để hồn thành bài tập 2.

- HS thực hành và thảo luận.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- GV cho HS ý kiến và xử lý tình huống, chốt lạibài tập 2.

bài tập 2.

- HS cho ý kiến (nếu cĩ), quansát GV chốt lại bài tập.

sát GV chốt lại bài tập.

* Hoạt động 3: (25 phút)

Bài tập 3 SGK trang 68.

- Giới thiệu: Tác dụng của bài tập 1 và bài tập 2 đểlàm gì ? Bài tập 3, chúng ta sẽ in in ra.

làm gì ? Bài tập 3, chúng ta sẽ in in ra.

- HS trả lời để in một trang tínhta phải làm như thế!

ta phải làm như thế!

- GV cho HS đọc yêu cầu bài tập 3 SGK trang 68,69.

69.

- HS đọc SGK.- GV cho HS thực hành làm câu a và câu b thời

- GV cho HS thực hành làm câu a và câu b thời

gian 25 phút , giải thích tại sau in phải cĩ sự hướngdẫn của GV (tiết kiệm khi các em in sai).

dẫn của GV (tiết kiệm khi các em in sai).

- HS thực hành và thảo luận lẫnnhau để hồn thành bài tập.

nhau để hồn thành bài tập.

- GV cho HS nhận xét về thực hành và chốt lại (01

phút).

- HS cho nhận xét về cách làm.- GV hướng dẫn và cho 01 HS lên in máy tính của

- GV hướng dẫn và cho 01 HS lên in máy tính của

giáo viên (01 phút)

- HS theo dõi và 01 HS thựchành.

hành.