Tiết36 : bài kiểm tra học kì I
Kiến xơng, ngày tháng năm 200
I/Mục tiêu bài học:
1>Kiến thức:
+Ôn lại các phần lí thuyết và bìa tập theo đề cơng ôn tập thống nhất theo nhóm và bộ môn
2> Kĩ năng:
II/ Chuẩn bị của thầy và trò:
1> Thầy: + Phiếu học tập và hệ thống các bài tập, hệ thống câu hỏi ôn tập triển khai theo đề c- ơng dã thống nhất
Tiết37 : dòng điện trong chất bán dẫn
Kiến xơng, ngày tháng năm 200
I/Mục tiêu bài học: 1>Kiến thức:
+Ôn lại các khái niệm về điện trở, chất dẫn điện và chất cách điện , chất bán dẫn đã đợc học THCS
+ So sánh đặc điểm của dòng điện trong bán dẫn và trong kim loại
2> Kĩ năng:
+ Nắm rõ bản chất của dòng điện trong chất bán dẫn tinh khiết
+ Phân biệt điểm giống và khác nhau của dòng điện trong kim loại, chất điện phân và dòng điện trong chân không, và trong chất khí, và trong chất bán dẫn
II/ Chuẩn bị của thầy và trò:
1> Thầy: + Phiếu học tập và hệ thống các bài tập
2> Trò : + Làm các bài tập sau phần lí thuyết SGK và nghiên cứu trả lời các câu hỏi SBT
III/ Ph ơng pháp dạy – hoc:
+ Nêu vấn đề; Vấn đáp + Kết hợp dùng máy chiếu
IV/ Tiến trình dạy – học:A/ ổn định + sĩ số lớp: A/ ổn định + sĩ số lớp: B/ Kiểm tra bài cũ: C/ Nội dung bài:
Hoạt động: phút:
Tính dẫn điện của chất bán dẫn
Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh
Cho học sinh quan sát các đồ thị vẽ phóng to
H23.1 và H23.2 SGK- tr114 + Các chất bán dẫn điển hình nh SI, Ge, As, Se, Te.... các hợp chất GaAs, CdTe, ZnS...và nhiều oxít
+ Điện trở suất của chất bán dẫn lớn hơn của kim loại nhng nhỏ hơn của chất điện môi
+ Điện trở suất của chất bán dẫn giảm khi nhiệt độ tăng
+Tính dẫn điện của chất bán dẫn phụ thuộc rất nhiều vào các tạp chất trong chất bán dẫn
Hoạt động2 : Tính chất dẫn điện của bán dẫn,sự dẫn điện của chất bán dẫn tinh khiết.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Đọc SGK theo HD
- Thảo luận nhóm về tính dẫn điện của bán dẫn. - Trình bày về nội dung trên.
- Nhận xét bạn.
+ HD HS đọc phần 1.
- Tìm hiểu tính dẫn điện của chất bán dẫn. - Trình bày tính dẫn điện…
- Nhận xét. - Đọc SGK theo HD
- Thảo luận nhóm về tính dẫn điện. - Trình bày tính dẫn điện và nêu kết luận. - Nhận xét bạn.
+ Trả lời câu hỏi C1.
+ HD HS đọc phần 2.
- Tìm hiểu sự dẫn điện của bán dẫn tinh khiết. - Trình bày tính dẫn điện, nêu kết luận. - Nhận xét, rút ra kết luận.
+ Yêu cầu HS trả lời câu hỏi C1.
Hoạt động 3 ( phút): Tính dẫn điện của bán dẫn tạp chất, Lớp chuyển tiếp p – n
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Đọc SGK theo HD + HD HS đọc phần 3.a.
( m)
ρ Ω
- Thảo luận nhóm về tính dẫn điện. - Trình bày tính dẫn điện và nêu kết luận. - Nhận xét bạn.
- Tìm hiểu sự dẫn điện của bán dẫn tạp chất từng loại n.
- Trình bày tính dẫn điện, nêu kết luận. - Nhận xét, rút ra kết luận.
- Đọc SGK theo HD
- Thảo luận nhóm về tính dẫn điện. - Trình bày tính dẫn điện và nêu kết luận. - Nhận xét bạn.
+ HD HS đọc phần 3.b.
- Tìm hiểu sự dẫn điện của bán dẫn tạp chất từng loại p.
- Trình bày tính dẫn điện, nêu kết luận. - Nhận xét, rút ra kết luận.
- Đọc SGK theo HD
- Thảo luận nhóm về sự hình thành lớp chuyển tiếp.
- Trình bày sự hình thành lớp chuyển tiếp p – n.
- Nhận xét bạn.
+ HD HS đọc phần 4.a.
- Tìm hiểu sự hình thành lớp chuyển tiếp p – n. - Trình bày sự hình thành lớp chuyển tiếp. - Nhận xét, rút ra kết luận.
- Đọc SGK theo HD
- Thảo luận nhóm về dòng điện qua lớp chuyển tiếp p – n.
- Trình bày dòng điện qua lớp chuyển tiếp p – n.
- Nhận xét bạn.
+ Đọc phần 4.c, rút ra nhận xét.
+ HD HS đọc phần 4.b.
- Tìm hiểu dòng điện qua lớp chuyển tiếp p – n. - Trình bày và nêu đợc dòng điện thuận và ngợc. - Nhận xét, rút ra kết luận.
+ HD HS đọc phần 4.c; nhận xét đờng đặc trng Vôn – ampe.
Hoạt động 4 ( phút): Vận dụng, củng cố.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
P1. Chọn phát biểu sai? Chất bán dẫn có đặc điểm
A. Điện trở suất của chất bán dẫn lớn hơn so với kim loại nhng nhỏ hơn so với chất điện môi B. Điện trở suất của chất bán dẫn giảm mạnh khi nhiệt độ tăng
C. Điện trở suất phụ thuộc rất mạnh vào hiệu điện thế
D. Tính chất điện của bán dẫn phụ thuộc nhiều vào các tạp chất có mặt trong tinh thể P2. Bản chất của dòng điện trong chất bán dẫn là
A. Dòng chuyển dời có hớng của các electron và lỗ trống ngợc chiều điện trờng B. Dòng chuyển dời có hớng của các electron và lỗ trống cùng chiều điện trờng
C. Dòng chuyển dời có hớng của các electron theo chiều điện trờng và các lỗ trống ngợc chiều điện trờng
D. Dòng chuyển dời có hớng của các lỗ trống theo chiều điện trờng và các electron ngợc chiều điện trờng
P3. Câu nào dới đây nói về phân loại chất bán dẫn là không đúng?
A. Bán dẫn hoàn toàn tinh khiết là bán dẫn trong đó mật độ electron bằng mật độ lỗ trống B. Bán dẫn tạp chất là bán dẫn trong đó các hạt tải điện chủ yếu đợc tạo bởi các nguyên tử tạp chất
C. Bán dẫn loại n là bán dẫn trong đó mật độ lỗ trống lớn hơn rất nhiều mật độ electron D. Bán dẫn loại p là bán dẫn trong đó mật độ electron tự do nhỏ hơn rất nhiều mật độ lỗ
trống
P4. Chọn câu trả lời đúng?
A. Electron tự do và lỗ trống đều chuyển động ngợc chiều điện trờng B. Electron tự do và lỗ trống đều mang điện tích âm
C. Mật độ các hạt tải điện phụ thuộc rất nhiều vào các yếu tố bên ngoài nh nhiệt độ, tạp chất, mức độ chiếu sáng
D. Độ linh động của các hạt tải điện hầu nh không thay đổi khi nhiệt độ tăng P5. Chọn câu trả lời sai?
A. Cấu tạo của điốt bán dẫn gồm một lớp tiếp xúc p-n
B. Dòng electron chuyển qua lớp tiếp xúc p-n chủ yếu theo chiều từ p sang n C. Tia ca tốt mắt thờng không nhìn thấy đợc
D. Độ dẫn điện của chất điện phân tăng khi nhiệt độ tăng P6. Hiệu điện thế của lớp tiếp xúc p-n có tác dụng
A. Tăng cờng sự khuếch tán của các hạt cơ bản
B. Tăng cờng sự khuếch tán của các hạt cơ bản và các hạt không cơ bản C. Tăng cờng sự khuếch tán của các electron từ bán dẫn n sang bán dẫn p D. Tăng cờng sự khuếch tán của các electron từ bán dẫn p sang bán dẫn n P7. Khi lớp tiếp xúc p-n đợc mắc phân cực thuận, điện trờng ngoài có tác dụng
A. Tăng cờng sự khuếch tán của các hạt cơ bản
B. Tăng cờng sự khuếch tán của các hạt cơ bản và các hạt không cơ bản C. Tăng cờng sự khuếch tán của các electron từ bán dẫn n sang bán dẫn p D. Tăng cờng sự khuếch tán của các electron từ bán dẫn p sang bán dẫn n P8. Chọn phát biểu đúng
A. Chất bán dẫn loại n nhiễm điện âm do số hạt electron tự do nhiều hơn các lỗ trống B. Khi nhiệt độ càng cao thì chất bán dẫn nhiễm điện càng lớn
C. Khi mắc phân cực ngợc vào lớp tiếp xúc p-n thì điện trờng ngoài có tác dụng tăng cờng sự khuếch tán của các hạt cơ bản
D. Dòng điện thuận là dòng khuếch tán của các hạt cơ bản
c) Đáp án hiếu học tập: P1(C); P2(D); P3 (D); P4 (C); P5 (B); P6 (C); P7 (C); P8 (D).
Hoạt động 5 ( phút): Hớng dẫn về nhà.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. - Về làm bài và đọc SGK bài sau.
- Trả lời các câu hỏi và làm bài tập trong SGK. - Đọc bài mới và chuẩn bị bài sau.
Tiết39 : linh kiện bán dẫn Tiết 1
Kiến xơng, ngày tháng năm 200
I/Mục tiêu bài học: 1>Kiến thức:
+Ôn lại các khái niệm về chất bán dẫn , đặc tính dẫn điện của bán dẫn và bán dẫn có tạp chất
+ nắm đợc cấu tạo và hoạt động của một số loại bán dẫn
II/ Chuẩn bị của thầy và trò:
1> Thầy: + Phiếu học tập và hệ thống các bài tập
2> Trò : + Làm các bài tập sau phần lí thuyết SGK và nghiên cứu trả lời các câu hỏi SBT
III/ Ph ơng pháp dạy – hoc:
+ Nêu vấn đề; Vấn đáp + Kết hợp dùng máy chiếu
IV/ Tiến trình dạy – học:A/ ổn định + sĩ số lớp: A/ ổn định + sĩ số lớp: B/ Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi1: Nêu sự khác nhau về sự dẫn điện của bán dẫn và của kim loại
Câu hỏi2: Hãy giải thích sự hình thành lớp tiếp xúc p n –
Câu hỏi3: Giải thích đờng đặc tuyến Vôn-Ampe của lớp tiếp xúc p-n