Hiê ̣n nay, trên toàn thành phố có 19 trường dân lâ ̣p, khối trường này phát triển nhỏ lẻ và còn ít thu hút ho ̣c sinh.
Diê ̣n tích (m2) Còn thiếu
Tổng số lớp 351 Tổng số ho ̣c sinh 9655
Tổng số phòng học thông thường 387 19176 Dư Tổng số phòng phục vụ học tập 170 3595 Trong đó Phòng giáo dục thể chất/ nhà đa năng 12 2480 7 Thư viện 15 1004 4 Phòng giáo dục nghệ thuật 16 711 3
Bảng 6: Cơ sở vật chất các trường tiểu học dân lập thành phố Hà Nội năm 2009 (Nguồn: Báo cáo thống kê giáo dục tiểu học thành phố Hà Nội giữa năm học 2009-2010; Tác giả tham khảo và tự tổng kết)
Theo thống kê:
- Số phòng thể chất/ trường : 63,2% - Số phòng thư viện/ trường : 78,9% - Số phòng giáo dục nghệ thuật/ trường : 84,2%
Các trường công lâ ̣p đã chú tro ̣ng vào phát triển thư viê ̣n và phòng giáo du ̣c thể chất cũng như nghê ̣ thuâ ̣t mô ̣t cách đồng đều. So với các trường công lâ ̣p, cơ sở vâ ̣t chất của các trường này khang trang, hiê ̣n đa ̣i và đầy đủ hơn. Cu ̣ thể:
- Diê ̣n tích phòng ho ̣c trung bình: 49,55m2
- Diê ̣n tích phòng ho ̣c trung bình 1 ho ̣c sinh: 1,99m2
- Diê ̣n tích phòng giáo du ̣c thể chất trung bình: 206,67m2
- Diên tích phòng giáo dục nghệ thuật trung bình: 44.44m2
- Diê ̣n tích phòng thư viê ̣n trung bình: 66,93m2
Đây chính là biểu hiê ̣n tích cực của hê ̣ thống giáo du ̣c ngoài công lâ ̣p. Với nguồn vốn của tổ chức va tư nhâ, các trường dân lâ ̣p ca ̣nh tranh với các trường công lâ ̣p
và tư thu ̣c, ca ̣nh tranh lẫn nhau giữa các trường dân lâ ̣p khiến các trường phải tâ ̣p trung đầu tư để thu hút ho ̣c sinh ta ̣o điều kiê ̣n thuâ ̣n lợi cho sự phát triển của trẻ.
