Lập kế hoạch đào tạo và phát triển 1 Xác định mục tiêu đào tạo.

Một phần của tài liệu NHỮNG NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN KẾT QUẢ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC (Trang 49 - 50)

II. PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN BẢO VỆ

3. Nội dung hoạt động đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty.

3.3. Lập kế hoạch đào tạo và phát triển 1 Xác định mục tiêu đào tạo.

3.3.1. Xác định mục tiêu đào tạo.

Với quy trình đào tạo của Công ty như trên có thể nói việc xác định mục tiêu đào tạo chưa được chú trọng. Những văn bản, chính sách đưa ra mới chỉ có thông báo về số lượng người được đào tạo, nội dung đào tạo, hình thức địa điểm của các khoá đào tạo. Tuy nhiên, Công ty đang cho tiến hành ra những văn bản cụ thể cho việc xác định mục tiêu cho đào tạo để góp phần tiết kiệm được chi phí và nâng cao chất lượng đào tạo cho đội ngũ Công nhân viên. Dự kiến văn bản này sẽ được hoàn thành vào tháng 06/2008. Khi phỏng vấn trưởng phòng Tổ chức – Hành chính của Công ty cho biết mục tiêu đào tạo mà Công ty đưa ra khái quát như sau:

- Nâng cao chất lượng làm việc cho cán bộ công nhân viên chức. Thực hiện phát triển nguồn nhân lực phù hợp với mục tiêu phát triển của Công ty.

- Thoả mãn nhu cầu tự nâng cao giá trị và phát huy tài năng của bản thân nhân viên.

- Xây dựng được một đội ngũ cán bộ quản lý điều hành linh hoạt

Có thể thấy rằng Công ty chỉ chú trọng đến việc đào tạo cán bộ công nhân viên để đáp ứng nhu cầu trước mắt mà chưa có mục tiêu đào tạo lâu dài,

bền vững trong tương lai. Khi có nhu cầu Công ty cử người đi đào tạo để phục vụ cho công việc trước mắt mà chưa đi sâu vào nghiên cứu xem nó có phục vụ cho mục tiêu sau này không. Từ đó gây lãng phí, làm giảm hiệu quả đào tạo cũng như không kích thích được người học cố gắng hết sức mình, việc đào tạo có thực sự đem lại hiệu quả cho doanh nghiệp không thì không được đi sâu phân tích.

Một phần của tài liệu NHỮNG NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN KẾT QUẢ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC (Trang 49 - 50)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(81 trang)
w