Ca dao: mở rộng cấu trúc đề thuyết theo quan hệ ngữ đoạn

Một phần của tài liệu Tìm hiểu cấu trúc cú pháp của ca dao Việt Nam theo quan điểm ngữ pháp chức năng (Trang 50 - 53)

ngữ pháp chức năng

3.2.3.Ca dao: mở rộng cấu trúc đề thuyết theo quan hệ ngữ đoạn

Trong kho tàng ca dao của dân tộc Việt Nam, có những câu ca dao đã được mở rộng cấu trúc cú pháp bằng cách thêm vào một hay nhiều phần đề, một hay nhiều

phần thuyết hay nhiều cấu trúc đề − thuyết theo quan hệ ngữ đoạn. Việc mở rộng này

dựa trên trật tự tuyến tính hay kết từ. Việc mở rộng cả cấu trúc đề - thuyết cho ta kết quả là câu được cấu tạo bởi hai hay nhiều cú.

Ca dao có cấu trúc câu ghép là những câu ca dao có phần đề, phần thuyết hay cả phần đề lẫn phần thuyết được mở rộng cấu trúc cú pháp theo quan hệ ngữ đoạn bằng

cách ghép một hay nhiều phần đề, một hay nhiều phần thuyết hay nhiều cấu trúc đề −

thuyết. Việc mở rộng này dựa trên trật tự tuyến tính hay kết từ.

Ca dao có dạng ghép đề là những câu ca dao có hai phần đề trở lên và các phần đề có vai trò ngang nhau về chức năng cú pháp.

(131) a. Chẳng chè, chẳng chén sao say, [12; tr.129] ĐT1 ĐT2 T

b. Chẳng thương chẳng nhớ sao hay đi tìm? ĐT1 ĐT2 T

(132) a. Ăn đư ợc , ngủ được (là) tiên, [12; tr.242] ĐT1 ĐT2 T

ĐT1 ĐT2 T1 T2 (133) a. Chồng già, vợ trẻ (là) tiên, [12; tr.]

ĐT1 ĐT2 T

b. Vợ già, chồng trẻ (là) duyên ba đời. ĐT1 ĐT2 T

Những câu ca dao trên, phần đề được mở rộng theo quan hệ ngữ đoạn.

Ca dao có dạng ghép thuyết là những câu ca dao có hai phần thuyết trở lên và các phần thuyết có vai trò ngang nhau về chức năng cú pháp.

(134) Đời vua Thái Tổ, Thái Tông (thì) con bế, con dắt, con bồng, con mang.

ĐK T1 T2 T3 T4 [12; tr.85]

(135) Bình Định có núi Vọng Phu, có đầm Thị Nại, có cù lao Xanh. [12; tr.102] ĐT T1 T2 T3

(136) Mẹ em tham thúng xôi rền, tham con lợn béo, tham tiền Cảnh Hưng.[12; tr.175] ĐT T1 T2 T3

(137) Hoa hồi vừa đắng vừa gây, vừa mặn như muối, vừa cay như gừng. [12; tr.189] ĐT T1 T2 T3 T4

(138) Mẹ già như chuối ba hương, như xôi nếp một, như đường mía lau. [12; tr.198] ĐT T1 T2 T3

(139) Đôi ta như lửa mới nhen, như trăng mới mọc, như đèn mới khêu. [12; tr.105] ĐT T1 T2 T3

ĐT T1 T2 T3

Trong hai câu ca dao (139), (140), phần thuyết đựơc mở rộng theo quan hệ ngữ đoạn, tạo thành ba thuyết. Những bài ca dao trên có thuyết ghép.

Ca dao có dạng ghép đề − thuyết (ghép cú) là loại câu ghép có hai cấu trúc đề −

thuyết (hai cú) trở lên và các cú này được ghép lại với nhau bằng trật tự tuyến tính hay kết từ. Ca dao có dạng ghép này còn được chia ra làm hai loại: ghép đẳng lập và ghép chính phụ.

(141) Thứ nhất (là) tu tại gia, thứ nhì (là) tu chợ, thứ ba (là) tu chùa. [12; tr.258] ĐT T ĐT T ĐT T

C’1 C’2 C’3

(142) Tháng ba (thì) đi bán vải thâm, tháng tư (thì) đi gặt, tháng năm trở về. [12;tr.64] ĐK T ĐK T ĐK T

C’1 C’2 C’3

(142) Thứ nhất (là) vợ dại trong nhà, thứ nhì (là) trâu trậm, thứ ba (là) rựa cùn. ĐT T ĐT T ĐT T C’1 C’2 C’3 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

[12; tr.186]

(143) Cha chài, mẹ lưới, con câu, [12; tr.71] đt t đt t đt t

C’1 C’2 C’3 Con trai tát nước, nàng dâu đi mò. đt t đt t C’4 C’5

ĐT T ĐT T ĐT T

C’1 C’2 C’3 Bốn thương, năm nhớ,

ĐT T ĐT T C’1 C’2

Bảy tám chín mong, mười tìm. ĐT1 ĐT2 ĐT3 T ĐT T

C’1 C’2

(145) Khi lên bộ, khi xuống thuyền, khi chung một gối, khi liền một chăn. [14; tr.428] ĐK T ĐK T ĐK T ĐK T

C’1 C’2 C’3 C’4 Trong trường hợp này, ranh giới câu – cú chỉ tương đối.

Những câu ca dao trên, cả cấu trúc đề - thuyết được mở rộng theo quan hệ ngữ đoạn, tạo thành nhiều cú.

Một phần của tài liệu Tìm hiểu cấu trúc cú pháp của ca dao Việt Nam theo quan điểm ngữ pháp chức năng (Trang 50 - 53)