III. Một số giải pháp phát triển hệ thống giáo dục-đào tạo nhằm nâng cao chất l-
4. Phát triển đội ngũ giáo viên
Phát triển đội ngũ giáo viên đảm bảo đủ số lợng, hợp lý về cơ cấu và chuẩn về chất lợng đáp ứng nhu cầu vừa tăng quy mô vừa nâng cao chất lợng và hiệu quả giáo dục:
- Giáo viên mầm non : Tăng cờng đào tạo giáo viên mầm non đáp ứng nhu cầu của các cơ sở GDMN công lập và ngoài công lập. Tiến tới chuẩn hoá đội ngũ giáo viên mầm non toàn tỉnh vào năm 2005, đặc biệt là giáo viên 9 xã miền núi và 2 xã giữa Sông Hồng.
- Giáo viên phổ thông : Điều chỉnh cơ cấu đội ngũ giáo viên phổ thông, tăng cờng giáo viên nhạc, hoạ, thể dục, giáo viên hớng nghiệp và dạy nghề để đa dạng hoá việc học và hoạt động của học sinh trong qua trình tiến tới học 2 buổi trên /ngày. Nâng cao dần tỷ lệ giáo viên tiểu học có trình độ CĐ lên 90% năm 2010. Tất cả giáo viên THCS có trình độ đại học vào năm 2010, nâng tỷ lệ những ngời có trình độ thạc sỹ trong đội ngũ giáo viên THPT lên 15% vào năm 2010. Tăng cờng đào tạo thạc sỹ,
tiến sỹ để bổ sung đội ngũ có trình độ cao cho các trờng cao đẳng và trung học chuyên nghiệp trong tỉnh.
- Giáo viên các trờng nghề và THCN: Đào tạo bồi dỡng và tiếp tục tuyển dụng đội ngũ giáo viên trong các trờng dạy nghề và THCN theo chuẩn, bổ sung giáo viên cho những ngành mới. Thực hiện bồi dỡng nghiệp vụ theo chu kỳ 5 năm/lần. Tạo điều kiện để giáo viên các trờng THCN và dạy nghề đi học sau đại học để nâng tỷ lệ giáo viên có trình độ sau đại học là 10% vào năm 2010. Phát triển đội ngũ giáo viên thỉnh giảng bao gồm công nhân kỹ thuật lành nghề, nhân viên nghiệp vụ trình độ cao trong các doanh nghiệp, các giảng viên các trờng đại học và các viện nghiên cứu công nghệ.
- Giảng viên các trờng cao đẳng, đại học: Có chính sách hợp lý để tuyển dụng đợc sinh viên giỏi bổ sung nguồn cho các trờng CĐ, ĐH và tiếp tục cho đi đào tạo. Tăng tỷ lệ giảng viên có trình độ thạc sỹ lên 40%, tiến sỹ lên 25% vào năm 2010 cho các trờng cao đẳng và đại học trong tỉnh.
- Thực hiện chính sách u đãi đối với đội ngũ giáo viên, thực hiện đúng định mức lao động, chế độ làm việc của giáo viên. Tiếp tục duy trì chính sách địa phơng với giáo viên mầm non, giáo viên miền xuôi lên dạy học ở miền núi và các xã giữa Sông Hồng. Xây dựng chính sách bảo hiểm xẫ hội cho giáo viên các trờng ngoài công lập. Hỗ trợ kinh phí cho giáo viên đi học nâng cao trình độ. Nâng lơng cho giáo viên hợp đồng.
- Nâng cao trình độ của đội ngũ giáo viên bằng phơng pháp đào tạo từ xa là chính và các phơng pháp khác tổ chức cho giáo viên đợc học tập để nâng cao trình độ với ph- ơng châm vừa dạy tốt, vừa học tập nâng cao.