Phõn loại cõu theo cấu tạo

Một phần của tài liệu Bồi dưỡng môn Tiếng Việt lớp 4-5 (Trang 43 - 46)

A) Ghi nhớ :

- Dựa vào đặc điểm cấu tạo, cõu cú thể chia ra thành cõu đơn và cõu ghộp.

a) Cõu đơn : Xột về cấu tạo chỉ gồm một nũng cốt cõu ( bao gồm 2 bộ phận chớnh là CN và VN).

b) Cõu ghộp : là cõu do nhiều vế ghộp lại .Mỗi vế cõu ghộp thường cú cấu tạogiống một cõu đơn.. (cú đủ CN, VN ) và thể hiện một ý cú quan hệ chặt chẽ với ý của những vế cõu khỏc.

Cú 2 cỏch nối cỏc vế cõu trong cõu ghộp:

- Cỏch 1 : Nối bằng cỏc từ cú tỏc dụng nối.

- Cỏch 2 : Nối trực tiếp ( khụng dựng từ nối ). Trong trường hợp này, giữa cỏc vế cõu cần cú dấu phẩy, dấu chấm phẩy hoặc dấu hai chấm.

*Xem thờm về cõu đơn :

Cõu đơn cú thể chia thành 3 loại : cõu đơn bỡnh thường, cõu đơn đặc biệt và cõu rỳt gọn.

- Cõu đơn bỡnh thường là cõu đơn cú đủ 2 bộ phận chớnh làm nũng cốt cõu.

- Cõu đơn rỳt gọn là cõu đơn khụng cú đầy đủ cả 2 bộ phận chớnh làm nũng cốt cõu (một bộ phận, đụi khi cả 2 bộ phận của cõu đó bị lược bỏ trong khi đối thoại . Song khi cần thiết, ta cú thể hoàn thiện lại cỏc bộ phận đó bị lược bỏ).

VD :

+ Lan ơi, bao giờ lớp ta lao động ?

+ Sỏng mai. ( Nũng cốt cõu đó bị lược bỏ . Hoàn thiện lại : Sỏng mai, lớp ta lao động )

- Cõu đơn đặc biệt là cõu chỉ cú một bộ phận làm nũng cốt , khụng xỏc định được đú là bộ phận gỡ . Khỏc với cõu rỳt gọn, người ta khụng thể xỏc định được bộ phận làm nũng cốt của cõu đặc biệt là CN hay VN .Cõu đặc biệt dựng để biểu lộ cảm xỳc hoặc nờu nhận xột về một sự vật, hiện tượng.

VD:

+ Tõm! Tõm ơi ! ( kờu, gọi )

+ ễi! Vui quỏ ! ( bộc lộ cảm xỳc, tỡnh cảm, thỏi độ )

+ Ngày 8.3.1989. Hụm nay mẹ rất vui. ( xỏc định thời gian ) + Mưa. ( xỏc định cảnh tượng)

+ Hà Nội . ( xỏc định nơi chốn)

+ Tiếng reo. Tiếng vỗ tay.(liệt kờ sự vật, hiện tượng )

Lưu ý : Cõu đặc biệt khỏc với cõu đảo CN- VN : Cõu đặc biệt thường chỉ sự tồn tại, xuất hiện. Cũn cõu đảo C-V thường là cõu miờu tả, cú dụng ý nghệ thuật, đảo để nhấn mạnh.

VD:

+ Trờn trời, cú đỏm mõy xanh. ( Cõu đặc biệt ) + Đẹp vụ cựng tổ quốc của chỳng ta. (Cõu đảo C-N) + Mưa! Mưa! ( Cõu đặc biệt )

+ (Hụm nay trời thế nào ?) + Mưa. (Cõu rỳt gọn )

*Dạng cõu rỳt gọn và cõu đặc biệt khụng đưa vào chương trỡnh tiểu học nhưng GV cũng nờn quan tõm để tiện cho việc theo dừi và phõn loại )

...

B) Bài tập thực hành:

Bài 1 :

Hóy cho biết cỏc cõu trong đoạn văn sau là cõu đơn hay cõu ghộp. Tỡm CN và VN của chỳng.

Đờm / xuống, mặt trăng / trũn vành vạnh. Cảnh vật / trở nờn huyền ảo. Mặt ao / súng sỏnh, một mảnh trăng / bồng bềnh trờn mặt nước.

Đõy là dạng trung gian giữa cõu đơn bỡnh thường và cõu đơn đặc biệt

*Đỏp ỏn :

- Cõu 2 : Cõu đơn

- Đó tỏch CN, VN ở phần đề.

Bài 2 :

Phõn cỏc loại cõu dưới đõy thành 2 loại :Cõu đơn và cõu ghộp. Tỡm CN và VN của chỳng.

a) Mựa thu năm 1929, Lý Tự Trọng / về nước, được giao nhiệm vụ làm liờn lạc, chuyển và nhận thư từ, tài liệu trao đổi với cỏc đảng bạn qua đường tàu biển.

b) Lương Ngọc Quyến / hi sinh nhưng tấm lũng trung với nước của ụng / cũn sỏng mói.

c) Mấy con chim chào mào từ hốc cõy nào đú bay ra / hút rõm ran. d) Mưa / rào rào trờn sõn gạch, mưa / đồm độp trờn phờn nứa.

*Đỏp ỏn :

- Cõu ghộp : b) và d)

Bài 3 :

Cú thể tỏch cỏc vế trong cõu ghộp tỡm được ở BT2 thành cỏc cõu đơn được khụng, vỡ sao ? *Đỏp ỏn : Khụng tỏch được , vỡ nội dung của cỏc vế cõu cú quan hệ mật thiết với nhau.

Bài 4 :

Điền vế cõu cũn thiếu vào chỗ trống đểhoàn thành cỏc cõu ghộp sau :

a) Nú núi và ... b) Nú núi rồi... c) Nú núi cũn... d) Nú núi nhưng ...

Bài 5:

Điền vế cõu cũn thiếu vào chỗ trống để hoàn chỉnh cỏc cõu ghộp sau :

a) Lan học bài, cũn ... b) Nếu trời mưa to thỡ.... c) ..., cũn bố em là bộ đội. d) ...nhưng Lan vẫn đến lớp.

Bài 6:

Trong cỏc cõu sau, cõu nào khụng phải là cõu ghộp :

a) Em được mọi người yờu mến vỡ em chăm ngoan học giỏi. b) Vỡ em chăm ngoan học giỏi, em được mọi người yờu mến.

c) Em muốn được mọi người yờu mến nờn em chăm ngoan học giỏi. d) Nhờ em chăm ngoan học giỏi mà em được mọi người yờu mến.

*Đỏp ỏn : Đều là cõu ghộp.

Bài 7 :

a) Ánh nắng ban mai / trải xuống cỏnh đồng vàng úng, xua tan dần hơi lạnh đầu đụng. ( Cõu đơn)

b) Làn giú nhẹ / chạy qua, những chiếc lỏ /lay động như những đốm lửa vàng, lửa đỏ bập bựng chỏy. ( Cõu ghộp)

c) Nắng / lờn, nắng /chan mỡ gà trờn những cỏnh đồng lỳa chớn. (Cõu ghộp)

Bài 8 :

Xỏc định TN, CN, VN của những cõu văn sau :

a) Trong đờm tối mịt mựng, trờn dũng sụng mờnh mụng , chiếc xuồng của mỏ Bảy chở thương binh / lặng lẽ trụi.

b) Dưới búng tre của ngàn xưa , thấp thoỏng /mỏi đỡnh, mỏi chựa cổ kớnh.

Lưu ý : Cõu b) là cõu đảo C-V

Bài 9:

Tỡm trạng ngữ, CN và VN của những c õu văn trong đoạn văn sau :

a) Mựa xuõn, lỏ bàng mới nảy / trụng như những ngọn lửa xanh. Sang hố, lỏ / lờn thật dày, ỏnh sỏng xuyờn qua / chỉ cũn là màu ngọc bớch. Sang cuối thu, lỏ bàng / ngả thành màu tớa và bắt đầu rụng xuống. Qua mựa đụng, cõy bàng / trụi hết lỏ, những chiếc cành khẳng khiu / in trờn nền trời xỏm đục.

b) Sự sống / cứ tiếp tục trong õm thầm, hoa thảo quả / nảy dưới gốc cõy kớn đỏo và lăng lẽ. Ngày qua, trong sương thu ẩm ướt và mưa rõy bụi mựa đụng, những chựm hoa khộp miệng / bắt đầu kết trỏi. Dưới tầng đỏy rừng, tựa như đột ngột, những chựm thảo quả đỏ chon chút / bỗng rực lờn, búng bẩy như chứa lửa, chứa nắng.

Một phần của tài liệu Bồi dưỡng môn Tiếng Việt lớp 4-5 (Trang 43 - 46)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(146 trang)
w