15,5gam B 3,1gam C.31 gam D 7,75gam

Một phần của tài liệu Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ phần phi kim hóa học (Trang 91 - 94)

D ạng đã giới thiệu dạng băi tập: cho từ từ NH3 văo dung dịch muối tạo phức ạng 2 là dạng băi tập ngược của dạng 1 và chỉ áp dụng với phức của kẽm vì

A. 15,5gam B 3,1gam C.31 gam D 7,75gam

Hướng dẫn: x = 0,1 mol; nOH- = 0,8 mol= 2t+z ; y = nkết tủa ; t = 0,6 mol. Vì x ≤

3 2t

nên y = x/2 = 0,05 mol → m = 15,5 gam.

*** Hệ thỉng BT cờ sử dụng đơ thị dạng 4 * Băi tập trắc nghiệm khách quan

Băi 126. Cho từ từ 100 (ml) dung dịch H3PO4 1,5 M văo 100ml dung dịch Ba(OH)2 1,5M vă NaOH 0,8 M được m gam kết tủa.Giá trị của m lă:

A. 6,01gam B. 12,02 gam C. 18,03 gam D. 24,04 gam.

Băi 127. Cho từ từ 50 (ml) dung dịch H3PO4 1M văo 100ml dung dịch Ba(OH)2 1,5M vă NaOH 1M được m gam kết tủa.Giá trị của m lă:

Luận văn thạc sĩ Nguyễn Thị Thảo

D. 27,045 gam E. 30,05 gam

Băi 128. Cho từ từ 100 (ml) dung dịch H3PO4 1M văo x ml dung dịch Ca(OH)2 1,5 M vă NaOH 1M được 6,2 gam kết tủa.Giá trị của x lă:

A. 30ml B. 60ml C. 90ml D. 100ml

Băi 129. Cho từ từ x mol H3PO4 biến thiên trong khoảng 0,18 x 0, 2 mol văo 150ml dung dịch Ba(OH)2 1M; NaOH 1M được m gam kết tủa.

1. Giá trị lớn nhất của m lă:

A. 9,015 gam B. 15,025gam C. 21,035 gam D. 27,045 gam

2. Giá trị nhỏ nhất của m lă:

A. 15,025 gam B. 9,015 gam C. 7,5125 gam D. 21,035 gam

Băi 130. Cho từ từ x mol H3PO4; biến thiên trong khoảng 0 x 0, 21 mol văo 150ml dung dịch Ca(OH)2 1M; NaOH 1M được m gam kết tủa.

1. Giá trị lớn nhất của m lă:

A. 9,3 gam B. 15,5gam C. 24,8 gam D. 32,55gam 2. Giá trị nhỏ nhất của m lă:

A. 3,1 gam B. 6,2 gam C. 4,65 gam D. 7,75 gam

Băi 132. Cho từ từ x mol H3PO4 biến thiên trong khoảng 0,12 x 0,16 mol văo 150ml dung dịch Ba(OH)2 1M; NaOH 1M được m gam kết tủa.Giá trị của m lă: A. 15,025gam B. 30,05gam C.36,03 gam D. 48,08 gam.

2.2.4.5. Dạng 5: Cho từ từ dung dịch kiềm văo a mol H3PO4 (sự phụ thuộc số mol H2PO4- văo số mol OH-)

***Cơ sở giải toán: H3PO4 + OH-→H2PO4- + 3H2O (1) H3PO4 + 2 OH-→ HPO42- + 2H2O (2) Gọi số mol OH- lă x ; số mol H2PO4- lă y. số mol H3PO4 lă a mol *** Xác định đồ thị. + Trục oy : xác định giá trị số mol kết tủa: chọn 1 điểm

Luận văn thạc sĩ Nguyễn Thị Thảo

ymax = a tại x = a

+ Trục ox : xác định giá trị số mol OH- : chọn 2 điểm x1 = a (dựa văo (1))

x2 = 2a tại điểm B (dựa văo (2))

Kẻ 2 đường thẳng : x = a song song với oy vă y = a song song với ox cắt nhau tại A, nối A với O, A với B ta được đồ thị.

Với 1 giá trị của kết tủa lă nkết tủa = y, kẻđường thẳng với nkết tủa = y song song với ox cắt tam giác OAB tại 2 điểm, từ 2 điểm năy vẽ 2 đường thẳng song song với oy được 2 giá trị của số mol OH- : x1; x2.

*** Vẽđồ thị. A B nOH- nH2PO4- a a 2a y x1 x 2 O Hình 5 ***Nhận xét

+ Nếu y > a băi toán vô nghiệm do y = nkết tủa không cắt đồ thị. + Nếu y = a cờ một nghiệm duy nhất nH3PO4 = x = a

+ Nếu 0 < y < a băi toán cờ 2 nghiệm, ứng với 2 giá trị của nH3PO4 lă :

x1 = y vă x2 = a + (x2 - a) mă x2 – a = a – x1 nên x2 = 2a – x1 = 2a – y.

*** Từđồ thị, xác định được hăm số biếu thị mối liên hệ giữa số mol OH- vă số

mol H2PO42-.

Luận văn thạc sĩ Nguyễn Thị Thảo Xác định hăm số:

Một phần của tài liệu Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ phần phi kim hóa học (Trang 91 - 94)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(166 trang)