7. Cấu trúc của luận văn
3.2.Thiết kế tiến trình dạy học cụ thể với một bài tập cụ thể
Mô tả và yêu cầu:
- Cấu hình cơ bản trên 3 router, Router B hoạt động như DCE để cung cấp xung Clock cho Router A, C
- Cấu hình IP trên PC0 và PC1
- Router A, B, C sử dụng RIP để quảng bá thông tin định tuyến
- Các Router cấu hình RIP để quảng bá tới tất cả các mạng nối trực tiếp - Các Router cấu hình RIP để quảng bá tới tất cả các mạng nối trực tiếp - Kiểm tra bằng lệnh PING từ PC0 tới PC1
A. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Phân chia được địa chỉ IP
- Mô tả được các bước thực hiện cấu hình cơ bản, cấu hình Router RIP
2. Kĩ năng
- Cấu hình cơ bản router, cấu hình router RIP thành thạo. - Kiểm tra hoạt động của RIP
- Cấu hình thành công bài tập trong thời gian quy định - Vận hành thành thạo phần mềm Cisco Packet Tracer
3. Thái độ: Thể hiện tính cẩn thận, trung thực, tự giác và đảm bảo an toàn về điện
B. Chuẩn bị
1. Giáo viên
Chuẩn bị máy tính, máy chiếu, phần mềm Cisco Packet Tracer 6.1. Thiết kế mô phỏng trước, dự kiến những khó khăn khi dạy và học
2. Sinh viên
C. Tiến trình dạy học
1. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra sĩ số
- Nhắc nhở an toàn điện
2. Tiến trình dạy học
Nội dung
Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của SV
Giới thiệu chủ đề: Tên bài:
Bài 7: Giao thức định tuyến theo Vector khoảng cách
2.2. Cấu hình RIP Mục tiêu:
- Cấu hình RIP
- Kiểm tra hoạt động của RIP
-Viết lên bảng
-Chiếu Slide 7 -Giải thích mục tiêu
-Giới thiệu ý chính của bài
-Ghi bài -Quan sát -Nghe -Nghe Giải quyết vấn đề 2.2.Cấu hình RIP - Cấu hình RIP - Cú pháp lệnh - Chiếu Slide 7 - Chiếu Slide 7 - Mở chương trình Cisco Packet Tracer 6.1 -Nghe, ghi chép -Nghe, ghi chép - Làm theo
- Bài tập áp dụng
-Thực hành bài tập
- B1: Thực hiện cấu hình cơ bản cho 3 Router theo yêu cầu 2
- B2: Thực hiện cấu hình IP trên PC0, PC1, PC2,
- Thao tác mẫu
- Câu hỏi: Cấu hình RIP cho mô hình mạng sau
+ Router A, B, C sử dụng RIP để quảng bá thông tin định tuyến
+ Router B hoạt động như DCE để cung cấp xung Clock cho Router A, C
+ Các Router cấu hình RIP để quảng bá tới tất cả các mạng nối trực tiếp
+ Các Router cấu hình RIP để quảng bá tới tất cả các mạng nối trực tiếp
- Câu hỏi: Hãy đưa ra phương án giải bài tập trên
- Kết luận
- Thao tác mẫu trên Router A
- Yêu cầu: hãy cấu hình cơ bản trên Router B, Router C - Thao tác mẫu trên PC0
- Làm theo -Nghe
- Đọc bài tập, thảo luận nhóm, đề xuất phương án làm bài tập
- Nghe, ghi chép - Quan sát, ghi chép -Làm theo
- Cấu hình cơ bản trên Router B, Router C - Quan sát, ghi chép -Làm theo
PC3
- B3: Thực hiện cấu hình RIP trên 3 Router A, B, C
- B4: Kiểm tra Ping từ PC0 tới PC1
- Kiểm tra kết quả
- Yêu cầu: hãy cấu hình trên PC1, PC2, PC3
- Thao tác mẫu trên Router A
- Yêu cầu: hãy cấu hình RIP trên Router B, C
- Làm mẫu
- Yêu cầu: 2 sinh viên ngồi gần nhau thực hiện kiểm tra chéo, báo kết quả
- Thống kê kết quả - Kết luận - Cấu hình IP trên PC1, PC2, PC3 - Quan sát, ghi chép -Làm theo
- Cấu hình RIP trên Router B, C
- Làm theo
- Thực hiện lệnh PING trên bài của bạn,
- Báo kết quả - Nghe - Ghi chép Kết thúc vấn đề -Đánh giá giờ thực hành -Nhấn mạnh một số nội dung quan trọng của bài
-Nhận xét
-Thuyết trình
-Nghe, rút kinh nghiệm -Nghe
Hướng dẫn tự học -Phát bài tập về nhà -Giới thiệu bài học tiếp