- Nhận xét,.
- 1 HS lên bảng làm bài. 2 IV. Củng cố - dặn dị:
- Nhận xét giờ học.
-Về nhà học lại bài, làm ở vở bài tập.
_______________________
TẬP ĐỌC
NHỮNG HẠT THểC GIỐNG
I. Mục tiêu:
1. Đọc trơn tồn bài, với giọng kể chậm rãi, cảm hứng ca ngợi đức tính trung thực của chú bé mồ cơi. Đọc phân biệt lời nhân vật với lời ngời kể chuyện. Đọc đúng ngữ điệu câu kể và câu hỏi.
2. Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài. Nắm đợc ý chính của câu chuyện. Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi chú bé mồ Chơm trung thực, dũng cảm, dám nĩi lên sự thật.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Tranh minh họa bài tập đọc.
III. Các hoạt động dạy và học:T T
III. Các hoạt động dạy và học:T T
- Kiểm tra sĩ số - HS báo cáo sĩ số, hát tập thể.
5 II. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS đọc thuộc lịng bài Tre Việt Nam.
- Bài thơ ca ngợi những phẩm chất gì ? của ai?
- Nhận xét, cho HS .
- 2 em đọc thuộc lịng bài “Tre Việt Nam”
2 III. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu và ghi đầu bài:
2. Hớng dẫn luyện đọc và tìmhiểu bài: hiểu bài:
8 a. Luyện đọc:
- Chia đoạn: 4 đoạn. - Nối tiếp nhau đọc từng đoạn 2 - 3 l- ợt.
- GV nghe, kết hợp sửa sai, và giải nghĩa những từ khĩ.
- Luyện đọc theo cặp. - 1 - 2 em đọc cả bài. - GV đọc diễn cảm tồn bài.
10 b. Tìm hiểu bài:
- Yêu cầu HS đọc thầm bài. - Đọc thầm bài để trả lời câu hỏi: ? Nhà vua chọn ngời nh thế nào để
truyền ngơi - Vua muốn chọn 1 ngời trung thực đểtruyền ngơi. ? Nhà vua làm cách nào để tìm đợc
ngời trung thực - Phát cho ngời dân mỗi ngời 1 thúngthĩc đã luộc kỹ về gieo trồng và hẹn: ai thu đợc nhiều thĩc sẽ đợc truyền ngơi, ai khơng cĩ thĩc nộp sẽ bị trừng phạt.