II. THÔNG TIN Cơ BÀN
c.Mật số đặc điểm trí nhớ
Những sụ vật và hiện tượng được tre khiếm thính tri giác bằng xúc giác không thua kém tre bình thưởng.
- Vơi những tù tượng thanh, tre khiếm thính nhớ kém hơn nhìỂu so với tre bình thưởng.
- ĐổivớitrẾ bình thưởng, lúc tròn tuổi, tre đã ghi nhớ được tù. Ởtre khiếm thính, ghi nhớ từ ngữ bất đầu muộn hơn vì tre bị mất khoảng thời gian dài bail đầu rất quan trọng để tiếp nhận từ ngữ. Ghi nhớ có chú định vỂ vị tri đổi tượng cửa tre khiếm thính không thua kém tre bình thưởng. Tre khiếm thính ghi nhớ ba dạng tù sau: 4- Những tù biểu thị đồ vật và hiện tượng thu nhận bằng mất.
4- Những từ biểu thị chất lượng cửa đồ vật thu nhận được nhở cơ quan xức giác. 4- Những tù biểu thị hiện tượng âm thanh tre gặp nhĩỂu khó khăn trong tiếp nhận.
Trong sổ ba dạng tù trên, những tù biểu thị đồ vật và hiện tượng thu nhận bằng mất và những tù biểu thị chất lượng cửa đồ vật thu nhận được nhở cơ quan xức giác, sụ
ghi nhớ cửa tre bình thưởng và tre khiếm thính là gằn như nhau. Thậm chí những tre khiếm thính ghi nhớ nhở cơ quan xủc giác cỏn tổt hơn tre bình thưởng. Tre khiếm thính thua kém tre bình thưởng khi thu nhận từ biểu thị hiện tượng âm thanh. Tre ghi nhớ từ thuộc phạm vĩ những hiện tượng âm thanh dĩến ra nhở sụ hoạt động phúc tạp cửa các cơ quan chúc nâng chua bị phá húy như: sụ hoạt động đồng thời và tác động qua lại của các cơ quan thị giác, xủc giác, vận động và cám giác rung. Trong quá trình ghi nhớ từ ngữ, tre khiếm thính gặp khó khăn trong việc sú dụng thú thuật so sánh. Bù lại, tre nhớ tư liệu trục tiếp bằng mất tổt hơn tre nghe được. Tre khiếm thính ghi nhớ tổt qua chữ viết và có sụ hỗ trợ cửa ngôn ngữ cú chỉ, điệu bộ.
ả. Mật số đặc điểm tưởng tiỉọng
Tre khiếm thính bị rổi loạn ngôn ngữ nên có nhĩỂu sai lệch và làm hạn chế quá trình hình thành tư duy và quá trình hình thành trí tường tượng. Tre khiếm thính không thể tường tượng mà không có ảnh hường cửa cái trục tiếp đã có, những tình huổng cụ thể. Tre khó khăn trong việc hiểu được những tù ẩn dụ, những từ có nghĩa bóng. Mặc dù hình tượng thị giác cửa tre khiếm thính đạt múc độ cao và sổng động, nhưng do phát triển ngôn ngũ chậm, tư duy trừu tượng hạn chế, vì thế tre khó thoát khỏi cái
ý nghĩa cụ thể - nghĩa đen cửa tù, điều đó làm khó khăn cho sụ hình thành hình tượng mòi.