I. MỤC TIấU VÀ PHƯƠNG HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA NGÀNH DỆT MAY VIỆT NAM TỪ NAY ĐẾN NĂM 2015,
4. Giải phỏp thực hiện chiến lược
4.1 Giải phỏp đầu tư
a, Khuyờn khớch mọi thành phần kinh tế trong và ngoài nước đầu tư phỏt triển ngành dệt may để phục vụ nhu cầu trong nước và xuất khẩu.
b, Xõy dựng cỏc dự ỏn đầu tư trong lĩnh vực dệt, nhuộm, sản xuất nguyờn liệu bụng xơ và sợi nhõn tạo, sản xuất nguyờn phụ liệu, để kờu gọi cỏc nhà đầu tư trong nước và nước ngoài. Trong đú ưu tiờn cỏc dự ỏn sản xuất vải dệt thoi phục vụ cho sản xuất hàng may mặc xuất khẩu.
c, Xõy dựng cỏc khi cụng gnhiệp chuyờn ngành Dệt may cú đủ điều kiện hạ tầng cung cấp điện, cấp nước, xử lý nước thải, đảm bảo cỏc yờu cầu về mụi trường và lao động cú khả năng đào tạo.
d, Phối hợp với cỏc địa phương đầu tư phỏt triển cõy bụng, trong đú chỳ trọng xõy dựng vựng bụng cú tưới, từng bước đỏp ứng nhu cầu bụng cho ngành dệt sợi.
4.2 Giải phỏp phỏt triển nguồn nhõn lực
Triển khai Chương trỡnh đào tạo nguồn nhõn lực cho ngành Dệt may Việt nam theo cỏc nội dung sau:
a, Mở cỏc lớp đào tạo cỏn bộ quản lý kinh tế- kỹ thuật, cỏn bộ phỏp chế, cỏn bộ bỏn hàng chuyờn ngành dệt may., cỏn bộ kỹ thuật và cụng nhõn lành nghề cả cỏc dự ỏn, nhuộm trọng điểm.
b, Mở cỏc khoỏ đào tạo về thiết kế và phõn tớch vải, kỹ năng quản lý sản xuất, kỹ năng bỏn hàng ( gồm cỏc kỹ năng thiết kế, làm mẫu, bỏn hàng, kiến thức về tiờu chuẩn nguyờn liệu, sản phẩm tiờu chuẩn mụi trường và lao động)
c, Liờn kết cỏc tổ chức quốc tế để cử cỏn bộ, học sinh tham gia cỏc khoỏ đào tạo cỏn bộ quản lý, cỏn bộ phỏp chế, cỏn bộ kỹ thuật, cỏn bộ bỏn hàng, đào tạo cụng nhõn kỹ thuật cú tay nghề cao tại cỏc cơ sở đào tạo nước ngoài.
d, Kết hợp việc đào tạo dài hạn với đào tạo ngắn hạn, kết hợp giữa đào tạo chớnh quy với đào tạo tại chỗ, kết hợp giữa đào tạo trong nước với việc cử cỏn bộ ra nước ngoài để đào tạo.
e, Củng cố và mở rộng hệ thống đào tạo chuyờn ngành Dệt may, xõy dựng trường Đại học Dệt may và thời trang để tạo cơ sở vật chất cho việc triển khai cỏc lớp đào tạo.
g, Duy trỡ thường xuyờn cỏc lớp đào tạo hệ cao đẳng, trung cấp cụng nhõn thụng qua hệ thống cỏc trường chuyờn nghiệp của ngành dệt may nhằm cung cấp đủ nguồn nhõn lực cho ngành. Hiệp hội Dệt may Việt nam và tập đoàn Dệt may Việt nam là đầu mối để phối hợp và liờn kết với cỏc cơ sở đào tạo trong và ngoài nước triển khai Chương trỡnh đào tạo nguồn nhõn lực cho ngành.
4.3 Giải phỏp về khoa học cụng nghệ
a, Tổ chức lại cỏc Viện nghiờn cứu chuyờn ngành dệt may theo hướng tự chủ, tự chịu trỏch nhiệm.
- Nõng cao năng lực tư vấn, nghiờn cứu triển khai, chuyển giao cụng nghệ, khả năng thiết kế và sỏng tỏc mẫu của cỏc Viện nghiờn cứu.
- Hỗ trợ cho cỏc doanh nghiệp trong ngành đẩy mạnh cỏc hoạt động nghiờn cứu triển khai cỏc tiến bộ kỹ thuật, chuyển giao cụng nghệ, nõng cao năng lực sản xuất cuả cỏc doanh nghiệp Dệt may Việt nam.
b, Nghiờn cứu ỏp dụng cỏc cụng nghệ mới, cỏc nguyờn liệu mới để tạo ra cỏc sản phẩm dệt cú tớnh năng khỏc biệt, triển khai cỏc chương trỡnh sản xuất sạch hơn, tiết kiệm năng lựợng, ỏp dụng cỏc phần mềm trong thiết kế, quản lý sản xuất và chất lượng sản phẩm Dệt may.
c, Xõy dựng hệ thống tiờu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật sản phẩm dệt may phự hợp và hài hoà với phỏp luật về tiờu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật và thụng lệ quốc tế, hỗ trợ nõng cấp cỏc trung tõm giỏm định, kiểm tra chất lượng sản phẩm Dệt may, hỗ trợ cho cỏc doanh nghiệp Dệt may trong quản lý chất lượng và khắc phục cỏc rào cản kỹ thuật.
d, Xõy dựng phũng thớ nghiệm sinh thỏi Dệt may và trung tõm phỏt triển cỏc mặt hàng vải trong giai đoạn 2008-2010.
e, Xõy dựng cơ sở dữ liờu về ngành Dệt May, nõng cao chất lượng của trang thụng tin điện tử.
g. Nghiờn cứu xõy dựng cỏc chớnh sỏch khuyờn khớch thỳc đẩy, chuyển giao cụng nghệ trong ngành dệt may.