I. MỤC TIÊU: 1 ĐỌC
d) Chép bài e) Soát lỗ
e) Soát lỗi g) Chấm bài
2.3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả
-Gọi 1 Hs đọc yêu cầu. -Treo bảng phụ.
-Gọi Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng, sau đó chữa bài cho điểm Hs.
3. Củng cố, dặn dò
-Theo dõi gv đọc, sau đó 2 Hs đọc lại bài.
-Câu chuyện kể về cuộc nói chuyện giữa hai anh em Việt.
-Hs đọc cá nhân, nhóm. -Hs viết bảng con do gv đọc.
-2 Hs lên bảng làm, Hs dưới lớp làm vào vở tập tiếng việt 2, tập hai.
-Theo em vì sao cá không biết nói? -Nhận xét tiết học.
-Dặn Hs về nhà đọc lại truyện và chuẩn bị bài
sau. -Vì nó là loài vật.
IV . RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY- - - - - Thứ ……… ngày ……… tháng ………năm 2006 TẬP ĐỌC SÔNG HƯƠNG (1 tiết) I. MỤC TIÊU 1. ĐỌC
• Đọc trơn được cả bài.
• Nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụn từ. 2. HIỂU
• Hiểu ý nghĩa của các từ mới: sắc độ, đặc ân, êm đềm, lụa đào.
• Hiểu nội dung bài: Tác giả miêu tả vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi của sông hương, một đặc ân mà thiên nhiên dành cho xứ Huế. Qua đó chúng ta cũng thấy tình yêu thương của tác giả dành cho xứ Huế.
II. ĐỒ DÙNG – DẠY HỌC
• Tranh minh hoạ bài tập đọc trong sgk.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Kiểm tra bài cũ
-Gọi Hs đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài Tôm Càng và Cá Con.
-Nhận xét cho điểm từng Hs.
2. Dạy – học bài mới2.1. Giới thiệu bài 2.1. Giới thiệu bài 2.2. Luyện đọc
-Gv đọc mẫu.
-Yêu cầu Hs nối tiếp nhau đọc lại cả bài.
-Yêu cầu 3 Hs đọc nối tiếp theo đoạn, đọc từ đầu cho đến hết bài.
-Chia Hs thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm 3 Hs và yêu cầu luyện đọc theo nhóm.
2.3. Tìm hiểu bài
-Gv nêu câu hỏi.
-Theo dõi và đọc thầm theo.
-Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu cho đến hết, mỗi Hs chỉ đọc một câu.
-3 Hs đọc bài theo yêu cầu.
3. Củng cố, dặn dò
-Gọi 3 Hs nối tiếp nhau đọc lại bài. -Nhận xét cho điểm Hs.
-Nhận xét tiết học.
-Dặn dò Hs về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau.
-Hs trả lời.
IV . RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY- - - - - Thứ ……… ngày ……… tháng ………năm 2006 LUYỆN TỪ VÀ CÂU (1 tiết) I. MỤC TIÊU
• Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về các con vật sống ở dưới nước. • Luyện tập về cách dùng dấu phẩy trong đoạn văn.
II. ĐỒ DÙNG – DẠY HỌC • Tranh minh hoạ trong sgk.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Kiểm tra bài cũ
-Gọi Hs trả lời miệng bài tập 4. -Nhận xét, cho điểm Hs.
2. Dạy – học bài mới2.1. Giới thiệu bài 2.1. Giới thiệu bài 2.2. Hướng dẫn làm bài Bài 1
-Treo bức tranh về các loài cá. -Gọi 1 Hs đọc yêu cầu.
-Gọi Hs đọc tên các loài cá trong tranh.
-Cho Hs suy nghĩ. Sau đó gọi 2 nhóm, mỗi nhóm 3 Hs lên gắn vào bảng theo yêu cầu.
-Gọi Hs nhận xét và chữa bài.
Bài 2
-Treo tranh minh họa. -Gọi 1 Hs đọc yêu cầu.
-Gọi 1 Hs đọc tên các con vật trong tranh. -Chia lớp thành 2 nhóm thi tiếp sức.
-Tổng kết cuộc thi, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
Bài 3
-Gọi 1 Hs đọc yêu cầu.
-3 Hs dưới lớp trả lời miệng bài tập 4.
-Quan sát tranh. -Đọc đề bài. -2 Hs đọc. -Nhận xét, chữa bài. -Quan sát tranh. -1 Hs đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm. -Tôm, sứa, ba ba.
-Treo bảng phụ và đọc đoạn văn. -Gọi Hs đọc câu 1 và 4.
-Yêu cầu 1 Hs lên bảng làm. -Nhận xét cho điểm Hs.
3. Củng cố, dặn dò
-Nhận xét giờ học.
-Dặn dò Hs ghi nhớ cách dùng dấu phẩy, kể lại cho người thân nghe về những con vật ở dưới nước mà em biết.
-1 Hs đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm. -2 Hs đọc lại đoạn văn.
-2 Hs đọc câu 1, 4.
-1 Hs lên bảng làm bài. cả lớp làm vào vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai.
IV . RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY- - - - - Thứ ……… ngày ……… tháng ………năm 2006 TẬP VIẾT (1 tiết) I. MỤC TIÊU
• Biết viết chữ X hoa theo cỡ vừa và nhỏ.
• Biết viết cụm từ ứng dụng Xuôi choè mát mái theo cỡ nhỏ,viết đúng mẫu. II. ĐỒ DÙNG – DẠY HỌC
• Mẫu chữ X hoa đặt trong khung chữ. • Vở Tập viết 2, tập hai.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Giới thiệu bài2. Hướng dẫn tập viết 2. Hướng dẫn tập viết 2.1.Hướng dẫn viết chữ hoa