Mục tiờu về kiến thức

Một phần của tài liệu Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá, về dõng điện không đổi vật lí lớp 11 (thpt) nhằm phát huy, tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh (Trang 34 - 36)

- Thƣờng xuyờn học vật lớ □

2.1.1.Mục tiờu về kiến thức

9. CẤU TRệC VÀ NỘI DUNG CỦA LUẬN VĂN

2.1.1.Mục tiờu về kiến thức

Sau khi học xong về chƣơng “Dũng điện khụng đổi”, học sinh cần đạt đƣợc mục tiờu về kiến thức nhƣ sau:

Số húa bởi Trung tõm Học liệu – Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn 35

+ Trỡnh bày quy ƣớc về chiều dũng điện, tỏc dụng của dũng điện, ý nghĩa của cƣờng độ dũng điện.

+ Viết đƣợc cụng thức định nghĩa cƣờng độ dũng điện.

+ Nờu đƣợc vai trũ của nguồn điện và suất điện động của nguồn điện. + Nờu đƣợc cấu tạo và sự tạo thành suất điện động của pin Vụn-ta. + Nờu đƣợc cấu tạo của acquy chỡ và nguyờn nhõn vỡ sao acquy là một pin điện hoỏ nhƣng lại cú thể đƣợc sử dụng nhiều lần.

+ Giải thớch đƣợc sự xuất hiện hiệu điện thế điện hoỏ trong trƣờng hợp thanh kẽm nhỳng vào dung dịch axit sunfuric.

+ Hiểu đƣợc sự biến đổi năng lƣợng trong một mạch điện, từ đú hiểu cụng và cụng suất của dũng điện ở một đoạn mạch tiờu thụ điện năng, cụng và cụng suất của nguồn điện.

+ Nờu và vận dụng đƣợc cụng thức của định luật Jun - Len-xơ.

+ Phõn biệt hai loại dụng cụ tiờu thụ điện. Hiểu đƣợc suất phản điện của mỏy thu điện. Hiểu và vận dụng đƣợc cỏc cụng thức về điện năng tiờu thụ và cụng suất tiờu thụ, cụng suất cú ớch của mỏy thu điện.

+ Nờu đƣợc và vận dụng đƣợc cụng thức tớnh hiệu suất của nguồn điện và của mỏy thu điện.

+ Phỏt biểu đƣợc định luật ễm đối với toàn mạch và viết đƣợc hệ thức biểu thị định luật này.

+ Nờu đƣợc mối quan hệ giữa suất điện động của nguồn điện và độ giảm điện thế ở mạch ngoài và ở mạch trong.

+ Trả lời đƣợc cõu hỏi hiện tƣợng đoản mạch là gỡ và giải thớch đƣợc ảnh hƣởng của điện trở trong của nguồn điện đối với cƣờng độ dũng điện khi đoản mạch.

+ Thiết lập và vận dụng đƣợc cỏc cụng thức biểu thị định luật ễm đối với cỏc loại mạch điện.

Số húa bởi Trung tõm Học liệu – Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn 36

+ Hiểu và vận dụng đƣợc cụng thức tớnh suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn gồm cỏc nguồn mắc nối tiếp, mắc xung đối, mắc song song, hoặc mắc hỗn hợp đối xứng.

Một phần của tài liệu Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá, về dõng điện không đổi vật lí lớp 11 (thpt) nhằm phát huy, tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh (Trang 34 - 36)