II I HỐT ĐOƠNG DÁY – HĨC: Thờ
BÀI 34: THỜI TIÊT
I.MÚC TIEĐU:
HS biêt:
_Thời tiêt luođn luođn thay đoơi
_Sử dúng vôn từ rieđng cụa mình đeơ nói veă sự thay đoơi cụa thay đoơi cụa thời tiêt _Có ý thức aín maịc phù hợp với thời tiêt đeơ giữ gìn sức khoẹ
II.ĐOĂ DÙNG DÁY – HĨC:
_Các hình ạnh trong bài 34 SGK
_GV và HS đem đên lớp tât cạ các tranh, ạnh veă thời tiêt đã hĩc trong các bài trước
_Giây khoơ to và baíng dính đụ dùng cho các nhóm
_Các tâm bìa có vẽ hoaịc viêt teđn moơt sô đoă dùng caăn thiêt cho trò chơi dự báo thời tiêt: mũ, nón, áo đi mưa, khaín quàng, quaăn áo mùa hè và mùa đođng
III.HỐT ĐOƠNG DÁY VÀ HĨC: Thờ Thờ
i gian
Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh ĐDDH
2’
12’
1.Giới thieơu bài:
_GV yeđu caău HS keơ teđn moơt sô hieơn tượng cụa thời tiêt mà các em đã được hĩc. Sau đó, hỏi HS xem các em còn biêt những hieơn tượng nào khác cụa thời tiêt?
_GV kêt luaơn:
+Các hieơn tượng veă thời tiêt đã hĩc: naĩng, mưa, gió, nóng, rét
+Các hieơn tượng khác cụa thời tiêt mà HS quan sát được trong thực tê: bão, sâm, chớp …
Hốt đoơng 1: Làm vieơc với các tranh ạnh sưu taăm được
_Múc tieđu:
+HS biêt saĩp sêp các tranh, ạnh mođ tạ các hieơn tượng cụa thời tiêt moơt cách sáng táo làm noơi baơt noơi dung thời tiêt luođn luođn thay đoơi
+Biêt nói lái những hieơu biêt veă thời tiêt với các bán.
_Cách tiên hành: *Bước 1:
_Keơ teđn moơt sô hieơn tượng cụa thời tiêt
-Tranh sưu taăm
10’
5’
_GV giao nhieơm vú cho các nhóm: Saĩp xêp các tranh, ạnh mođ tạ các hieơn tượng cụa thời tiêt moơt cách sáng táo làm noơi baơt noơi dung thời tiêt luođn luođn thay đoơi. _HS bàn với nhau veă cách saĩp xêp
những tranh, ạnh các em sưu taăm và dán vào giây khoơ to đeơ theơ hieơn thời tiêt luođn luođn thay đoơi. Ví dú: trời lúc naĩng, lúc mưa; trời laịng gió, có gió …
*Bước 2 :
GV yeđu caău đái dieơn vài nhóm đem những sạn phaơm cụa nhóm leđn giới thieơu trước lớp và trình bày lí do tái sao nhóm mình lái saĩp xêp như vaơy.
Hốt đoơng 2: Thạo luaơn cạ lớp _Múc tieđu:
+HS biêt ích lợi cụa vieơc dự báo thời tiêt.
+OĐn lái sự caăn thiêt phại maịc phù hợp với thời tiêt.
_Cách tiên hành: +GV neđu cađu hỏi:
-Vì sao em biêt ngày mai sẽ naĩng (hoaịc mưa, rét …) ?
-Em maịc như thê nào khi trời nóng, khi trời rét?
……
GV gợi ý cho các em trạ lời và kêt luaơn:
-Chúng ta biêt được thời tiêt ngày mai sẽ như thê nào là do có các bạn tin dự báo thời tiêt được phát thanh tređn đài hoaịc được phát sóng tređn tivi.
-Phại aín maịc phù hợp thời tiêt đeơ bạo veơ cơ theơ khoẹ mánh.
2.Cụng cô:
GV cho HS chơi trò chơi “dự báo thời tiêt”
_Cách chơi: Tương tự như trò chơi “Trời naĩng, trời mưa”. Chư khác người quạn trò phại nói được nhieău dâu hieơu cụa thời tiêt hơn, khođng đơn thuaăn chư làtrời naĩng, trời mưa.
Ví dú: Hođm nay trời nhieău mađy, có lúc có mưa … Các HS khác tham gia chơi
_Chia nhóm
_Xêp tranh mođ tạ các hieơn tượng cụa thời tiêt
_Các nhóm trình bày sạn phaơm
1’
sẽ phại laĩng nghe và phạn ứng nhanh, caăm đúng đoă dùng phù hợp với lời hođ cụa bán.
3.Nhaơn xét- daịn dò:
_Nhaơn xét tiêt hĩc
_Daịn dò: Chuaơn bị bài 35 “OĐn taơp: Tự nhieđn”
BÀI 35:
OĐN TAƠP: TỰ NHIEĐN
I.MÚC TIEĐU:
Giúp HS biêt:
_Heơ thông lái những kiên thức đã hĩc veă tự nhieđn
_Quan sát, đaịt cađu hỏi và trạ lời cađu hỏi veă cạnh quan tự nhieđn ở khu vực xung quanh trường
_Yeđu thieđn nhieđn và có ý thức bạo veơ tự nhieđn
II.ĐOĂ DÙNG DÁY – HĨC:
Tât cạ những tranh, ạnh GV và Hs đã sưu taăm được veă chụ đeă tự nhieđn
III.HỐT ĐOƠNG DÁY – HĨC:Thờ Thờ
i gian
Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh ĐDDH
2’
22’
1.Giới thieơu bài:
_GV nói: “Đađy là bài hĩc cuôi cùng cụa mođn tự nhieđn và xã hoơi lớp 1” và hỏi HS:
+Từ đaău naím hĩc đên nay các em đã được hĩc những chụ đeă nào?
_GV giới thieơu teđn cụa bài hĩc “OĐn taơp: tự nhieđn”
*Có nhieău cách:
Cách 1: Toơ chức cho HS đi tham quan cạnh quan thieđn nhieđn ở khu vực xung quanh trường.
_Cách tiên hành:
Hốt đoơng 1: Quan sát thời tiêt
_GV cho HS đứng vòng tròn ngoài sađn trường và yeđu caău hai HS quay maịt vào nhau đeơ hỏi và trạ lời nhau veă thời tiêt tái thời đieơm đó. Ví dú:
+Baău trời hođm nay màu gì? +Có mađy khođng, mađy màu gì?
+Bán có cạm thây gió đang thoơi khođng? Gió nhé hay gió mánh?
+Thời tiêt hođm nay nóng hay rét? ……
_GV yeđu caău HS quay maịt vào giữa vòng tròn và chư moơt vài em nói lái những gì các em đã quan sát được và
+Moơt sô HS nhaĩc lái teđn các chụ đeă đã hĩc.
_HS đứng thành vòng tròn từng đođi moơt hỏi và trạ lời
-Ra sađn
đã trao đoơi với bán.
_GV boơ sung những ý thiêu.
Hốt đoơng 2: Quan sát cađy côi (các con vaơt nêu có) ở khu vực xung quanh trường
_GV dăn HS đi vào vườn trường hoaịc đi tređn đường phô (đường làng) dừng lái beđn cađy côi, con vaơt, giành thời gian cho HS đô nhau đó là lối cađy gì, con gì?
Lưu ý: Nêu trường ở gaăn vườn hoa (hay đoăng ruoơng, trang trái hoaịc nhà dađn có chaín nuođi …), GV toơ chức cho các em đên tham quan ở đó là tôt nhât.
Cách 2: Toơ chức trưng bày các tranh, ạnh veă cađy côi, con vaơt, thời tiêt theo nhóm.
_Cách tiên hành: Bước 1:
_GV chia nhóm và giao nhieơn vú như
sau:
+Nhóm thứ nhât: nhaơn đeă tài veă thực vaơt.
-Nhieơm vú thu thaơp tât cạ những tranh, ạnh veă cađy côi và saĩp xêp lái moơt cách heơ thông (Ví dú: các lối cađy rau, các lối cađy hoa… phađn cođng moêi bán trong nhóm chịu trách nhieơm giới thieơu moơt lối cađy.
+Nhóm thứ 2: Nhaơn đeă tài veă đoơng vaơt.
-Nhieơm vú thu thaơp tât cạ những tranh, ạnh veă các con vaơt và saĩp xêp lái moơt cách có heơ thông (các con cá, gà mèo… hoaịc các con vaơt có ích – có hái). Phađn cođng moêi bán trong nhóm chịu trách nhieơm giới thieơu veă moơt loài vaơt.
+Nhóm thứ ba: nhaơn đeă tài veă thời tiêt. Cách làm tương tự như hai nhóm tređn. *Bước 2: *Bước 3: _Chia lớp thành ba nhóm lớn _HS làm vieơc trong nhóm -Ra sađn
4’ 2’
_Laăn lượt những bán được phađn cođng cụa các nhóm leđn trình bày trước lớp phaăn vieơc nhóm mình phú trách.
_Nêu HS hieơu bài và trình bày tôt, GV khođng caăn tóm taĩt lái.
2.Cụng cô:
_Cho HS mở sách _Đĩc và trạ lời cađu hỏi
3.Nhaơn xét -daịn dò:
_Nhaơn xét tiêt hĩc
_Daịn dò: “OĐn taơp cuôi naím”
theo sự phađn cođng tređn. _Đái dieơn nhóm leđn trình bày
_Các HS khác trong nhóm có theơ boơ sung.
