II Quy trỡnh thực hành.
N= Φ 1búng
ΦTổng = 3200 47478 = 14,8 ≈14 búng
V. Tự đỏnh giỏ và rỳt kinh nghiệm bài giảng:
... ... ...
Tổ Trưởng Ngày thỏng năm Giỏo viờn
Doón Trung Quõn
Giỏo ỏn số: 45
Thời gian thực hiện: 1 tiết Ngày soạn:
Ngày dạy: / / đến ngày / /
GIÁO ÁN Lí THUYẾT
Tờn bài: Một số kớ hiệu và nguyờn tắc lập sơ đồ cấp điện I. MỤC TIấU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
Sau khi học xong bài này HS:
- Hiểu được một số kớ hiệu trờn sơ đồ điện
2. Kĩ năng:
- Biết đọc cỏc kớ hiệu trờn sơ đồ điện.
3. Thỏi độ:
- Học tập nghiờm tỳc
II. CHUẨN BỊ BÀI GIẢNG: 1. Chuẩn bị nội dung: 1. Chuẩn bị nội dung:
- Nghiờn cứu bài 25GK
- Đọc tài liệu tham khảo liờn quan đến bài giảng
2. Chuẩn bị đồ dựng dạy học
- Giỏo viờn: N/c tài liệu SGK, TLTK, bài tập thực hành cho học sinh, một số tờ giấy khổ A0 ..
- Học sinh: nghiờn cứu bài học, tỡm hiểu cỏc bước tớnh toỏn, bỳt chỡ, mỏy tớnh bỏ tỳi,Thước kẻ, compa…
III. TIẾN TRèNH BÀI GIẢNG:1. Ổn định lớp: 1. Ổn định lớp:
Kiểm tra sĩ số lớp học
2. Kiểm tra bài cũ:
Cõu hỏi: Trỡnh bày phương phỏp thiết kế chiếu sỏng tronng nhà bằng phương phỏp cụng suất đơn vị?
3. Đặt vấn đề vào bài mới:
Để giỳp cho việc thụng tin và nhận thức được mạng điện dễ dàng, người ta sử dụng cỏc ký hiệu biểu thị cỏc phần tử của mạng điện (nguồn, dõy dẫn, thiết bị đúng cắt, bảo vệ …)Từ đú người sử dụng cú thể lập được sơ đồ cấp điện.Vậy chỳng ta hóy nghiờn cứu bài 25 : “ Một số ký hiệu và nguyờn tắc lập hồ sơ cấp điện”
Hoạt động của GV và HS Nội dung Hoạt động 1: Tỡm hiểu cỏc ý nghĩa
cỏc kớ hiệu
GV: Để lập sơ đồ mạch đện thỡ cỏc
phần tử trong mạch phải được ký hiệu.
Để mọi người cú thể đọc được sơ đồ thỡ cỏc ký hiệu phải thống nhất.(trong nước và quốc tế)
GV: Yờu cầu học sinh quan sỏt cỏc kớ hiệu trong bảng 25.1 trang 116.
- Nhấn mạnh ý nghĩa của việc sử dụng cỏc kớ hiệu quy ước
- Giải thớch ý nghĩa của cỏc kớ hiệu cỏc phần tử mà trong mạng điện gia đỡnh ớt sử dụng để cỏc em hiểu. Giỳp cho việc đọc sơ đồ mđ.
- Lưu ý hs: Trong bảng cú 1 số ký hiệu gần giống nhau, khi sử dụng cần phải lưu ý.
I.Một số ký hiệu trờn sơ đồ.
Bảng 25.1 SGK/116
IV. Tổng kết bài giảng:
Tổng kết bài và nhận xột theo cỏc tiờu chớ Hs nghiờn cứu trả lời cỏc cõu hỏi trong SGK
V. Cõu hỏi , bài tập và hướng dẫn tự học:
Vẽ lại ký hiệu của cỏc phần tử mạng điện:
... ... ...
Tổ Trưởng Ngày thỏng năm Giỏo viờn
Giỏo ỏn số: 46
Thời gian thực hiện: 1 tiết Ngày soạn:
Ngày dạy: / / đến ngày / /
GIÁO ÁN Lí THUYẾT
Tờn bài: Một số kớ hiệu và nguyờn tắc lập sơ đồ cấp điện (Tiếp) I. MỤC TIấU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
Sau khi học xong bài này HS: - Biết cỏch lập sơ đồ điện.
2. Kĩ năng:
- Biết được nguyờn tắc lập sơ đồ điện
3. Thỏi độ:
- Học tập nghiờm tỳc
II. CHUẨN BỊ BÀI GIẢNG: 1. Chuẩn bị nội dung: 1. Chuẩn bị nội dung:
- Nghiờn cứu bài 25GK
- Đọc tài liệu tham khảo liờn quan đến bài giảng
2. Chuẩn bị đồ dựng dạy học
- Giỏo viờn: N/c tài liệu SGK, TLTK, bài tập thực hành cho học sinh, một số tờ giấy khổ A0 ..
- Học sinh: nghiờn cứu bài học, tỡm hiểu cỏc bước tớnh toỏn, bỳt chỡ, mỏy tớnh bỏ tỳi,Thước kẻ, compa…
III. TIẾN TRèNH BÀI GIẢNG:1. Ổn định lớp: 1. Ổn định lớp:
Kiểm tra sĩ số lớp học
2. Kiểm tra bài cũ:
Cõu hỏi: Trỡnh bày phương phỏp thiết kế chiếu sỏng tronng nhà bằng phương phỏp cụng suất đơn vị?
3. Đặt vấn đề vào bài mới:
Để giỳp cho việc thụng tin và nhận thức được mạng điện dễ dàng, người ta sử dụng cỏc ký hiệu biểu thị cỏc phần tử của mạng điện (nguồn, dõy dẫn, thiết bị đúng cắt, bảo vệ …)Từ đú người sử dụng cú thể lập được sơ đồ cấp điện.Vậy chỳng ta hóy nghiờn cứu bài 25 : “ Một số ký hiệu và nguyờn tắc lập hồ sơ cấp điện”
Hoạt động 1: Hướng dẫn lập sơ đồ cấp điện
- GV diễn giải: Tuỳ thuộc vào nhu cầu, quy mụ và địa điểm của hộ tiờu thụ điện, trước hết ta chọn sơ đồ cấp điện cho hộ tiờu thụ.
- GV: Để lập được một sơ đồ cấp điện ta cần cú những yếu tố nào?
- GV: Giới thiệu cỏc yếu tố cần thiết để lập sơ đồ cấp điện.
- HS: Thảo luận tỡm hiểu cỏch lập sơ đồ cấp điện.
- GV: đưa ra vớ dụ sơ đồ cấp điện - HS: Tỡm hiểu và phõn tớch sơ đồ - GV: Giữa sơ đồ nguyờn lớ và sơ đồ lắp đặt cú gỡ khỏc nhau?
HS: Thảo luận và trả lời.