Con trâu đen ( châ n) đi như đập đất b) Tàu cau vươn như ( tay ) vẫy

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 3 năm học 2014 - 2014 Chuẩn KTKN tuần 12 (Trang 27 - 28)

III/ Các hoạt động dạy học chủ yế u:

a) Con trâu đen ( châ n) đi như đập đất b) Tàu cau vươn như ( tay ) vẫy

b) Tàu cau vươn như ( tay ) vẫy c) Xuồng con đậu ( quanh thuyền lớn ) như nằm(quanh bụng mẹ

húc húc ( vào mạn thuyền mẹ như địi ( bú tí )

Bài tập 3:

- Giáo viên treo băng giấy cho học sinh nêu yêu cầu

- Giáo viên cho học sinh làm bài

- Giáo viên cho học sinh thi đua sửa bài, mỗi dãy cử 2 bạn lên thi đua tiếp sức,

- Gọi học sinh đọc bài làm của mình :

- GV chốt :

A B

Những ruộng lúa cấy sớm huơ vịi chào khán giả. Những chú voi thắng cuộc đã trổ bơng.

Cây cầu làm bằng thân dừa lao băng băng trên sơng. Con thuyền cắm cờ đỏ bắc ngang dịng kênh

4.Củng cố – Dặn dị :

- Tìm từ chỉ hoạt động trạng thái mà em biết .

- GV nhận xét tuyên dương .

- Chuẩn bị bài : Mở rộng vốn từ : Từ địa phương. Dấu hỏi chấm. Chấm than

5/ Nhận xét:

- GV nhận xét tiết học

- HS trả lời :

- Đọc từng đoạn trích và ghi vào bảng ở dưới tên những hoạt động được so sánh với nhau :

- 3 HS làm bài trên bảng, cả lớp làm bài vào vở bài tập

- Nhận xét bài của bạn, chữa bài theo bài chữa của GV nếu sai

- Nối từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B để tạo thành câu :

- Học sinh làm bài

- Học sinh thi đua tiếp sức.

- Bạn nhận xét

- Học sinh tìm từ chỉ hoạt động trạng thái

I/ Mục tiêu :

Bước đầu thuộc bảng chia 8 và vận dụng được trong giải tốn ( cĩ một phép chia 8).

II/ Chuẩn bị :

GV : các tấm bìa, mỗi tấm bìa cĩ 8 chấm trịn,

HS : SGK, vở

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS

1.Oån định :

2.Bài cũ : Luyện tập

- GV gọi học sinh sửa bài 4, trang 58.

Số lớn 15 30 42 42 32 Số bé 3 5 6 7 4 Số lớn hơn số bé bao nhiêu đơn vị ? 12 25 36 35 28 Số lớn gấp mấy lần số bé ? 5 6 7 6 8 - GV Nhận xét ghi điểm. - GV nhận xét chung bài củ.

3.Dạy bài mới :

Giới thiệu bài : bảng chia 8

Hoạt động 1 : lập bảng chia 8

- GV yêu cầu học sinh lấy trong bộ học tốn 1 tấm bìa cĩ 8 chấm trịn.

- Cho học sinh kiểm tra xem mình lấy cĩ đúng hay chưa bằng cách đếm số chấm trịn trên tấm bìa.

- GV hỏi :

+ Tấm bìa trên bảng vừa gắn cĩ mấy chấm trịn ?

Tấm bìa trên bảng vừa gắn cĩ 8 chấm trịn

+ 8 lấy 1 lần bằng mấy ?

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 3 năm học 2014 - 2014 Chuẩn KTKN tuần 12 (Trang 27 - 28)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(38 trang)
w