- Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tư thế tác phong nhanh nhẹn, chững chạc Tự tổ chức chơi trò chơi cùng các bạn hàng xóm.
TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH”
Mục tiêu:
Thực hiện được đi thường theo vạch kẻ thẳng hai chống hông và dang ngang.
Thực hiện được đi nhanh chuyển sang chạy.
Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”.
1. Hoạt động cơ bản
Hoạt động 1: Phần khởi động (Cả lớp)
- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai (1 phút). - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên (80-90m) - Đi theo vòng tròn và hít thở sâu (1 phút).
- Ôn bài thể dục phát triển chung (1 lần 2x8 nhịp) * K.tra bài cũ (1 phút).
Hoạt động 2: Phần cơ bản (Cả lớp, theo tổ)
Đi thường theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông, dang ngang (Mỗi đt 4 lần x 10m)
Hình 1-Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông
Hoạt động 3: Phần cơ bản (Cả lớp, theo tổ) Đi nhanh chuyển sang chạy (4 lần x 20m)
Hình 2- Đi nhanh chuyển sang chạy
Hoạt động 4: Phần cơ bản (Cả lớp)
Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh” (3 lần)
Hình 3-Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”
Hoạt động 5: Phần kết thúc (Cả lớp)
- Đi thường theo hàng dọc và hát. (1 phút)
- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng (Mỗi đt 5-6 lần) - GV cùng h/s hệ thống bài. (1 phút)
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà. (1 phút)
2. Hoạt động ứng dụng
- Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tư thế tác phong nhanh nhẹn, chững chạc. - Tự tổ chức chơi trò chơi cùng các bạn hàng xóm. - Tự tổ chức chơi trò chơi cùng các bạn hàng xóm.
Tuần 25
BÀI 50
ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP RLTTCB -
TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH”
Mục tiêu:
Thực hiện được đi thường theo vạch kẻ thẳng hai chống hông và dang ngang.
Thực hiện được đi nhanh chuyển sang chạy.
Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”.
1. Hoạt động cơ bản
Hoạt động 1: Phần khởi động (Cả lớp)
- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai (1 phút). - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên (80-90m) - Đi theo vòng tròn và hít thở sâu (1 phút).
* Ôn bài thể dục phát triển chung (1 lần 2x8 nhịp) * K.tra bài cũ (1 phút).
Hoạt động 2: Phần cơ bản (Cả lớp, theo tổ)
Đi thường theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông, dang ngang (Mỗi đt 4 lần x 10m)
Hình 1-Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông
Hình 2- Đi nhanh chuyển sang chạy
Hoạt động 4: Phần cơ bản (Cả lớp)
Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh” (3 lần)
Hình 3-Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”
Hoạt động 5: Phần kết thúc (Cả lớp) - Đứng vỗ tay và hát. (1 phút)
- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng (Mỗi đt 5-6 lần) - GV cùng h/s hệ thống bài. (1 phút)
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà. (1 phút)
2. Hoạt động ứng dụng
- Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tư thế tác phong nhanh nhẹn, chững chạc. - Tự tổ chức chơi trò chơi cùng các bạn hàng xóm. - Tự tổ chức chơi trò chơi cùng các bạn hàng xóm.
Tuần 26
BÀI 51