II. CÁC TRÒ CHƠI LIÊN QUAN ĐẾN NHÓM
CHUYỆN ĐẮM TÀU
Mục tiêu :
Giúp học viên nhận thức về giá trị, quan điểm của mỗi cá nhân trong mối quan hệ giao tiếp hoặc trước khi lấy quyết định của nhóm.
CÂU CHUYỆN ĐẮM TÀU
Một thuyền trưởng đang lái con tàu đến một cộng đồng. Trên tàu có cả thảy 12 hành khách gồm :
- Một linh mục nhân từ giữ nhiệm vụ chăm sóc phần hồn cho các con chiên trong cộng đồng.
- Một bác sĩđang trên đường đi tu nghiệp để trở về dập tắt các dịch bệnh đang có nguy cơ tiêu diệt cả cộng đồng.
- Một cảnh sát giỏi nổi tiếng là có công giữ gìn an ninh trật tự cho cộng đồng. - Một tù nhân trước đây đã phạm nhiều tội ác nhưng đã thành tâm hối cải. Khi ra tù anh ta được hứa hẹn là sẽđược tạo điều kiện để trở nên người hữu ích cho xã hội và anh ta đang quyết chí làm lại cuộc đời.
- Một diễn viên nổi tiếng, có tài, được mọi người ái mộ và mang lại niềm vui tinh thần cho cộng đồng.
- Một chính trị gia đi tìm các sách lược mới để trở về xây dựng cộng đồng. - Một cặp vợ chồng mới cưới đang trên đường đi hưởng tuần trăng mật.
- Một thầy giáo giỏi, thông minh, yêu trẻ và nhiệt thành đào tạo lớp trẻ của cộng
đồng.
- Một phụ nữ tuổi trung niên đã cống hiến cuộc đời cho các hoạt động từ thiện xã hội rất hữu ích và đang còn khả năng tiếp tục công việc này.
- Hai đứa bé, một trai, một gái, là hai học sinh thông minh nhất của cộng đồng
được cửđi học ở nước ngoài và là nhân tài của cộng đồng trong tương lai.
Lúc khởi hành thì sóng lặng gió êm nhưng sau hai ngày thì gặp bão tố. Sóng
đánh vỡ một khoang tàu nên bây giờ tàu chỉ có thể chởđược 5 người mà thôi, 7 người còn lại phải hy sinh. Thuyền trưởng phân vân không biết nên chọn ai và phải bỏ ai ???
Trong thảo luận, bạn cần lưu ý là không có cách chọn ( quyết định ) nào đúng hoặc sai mà nó tùy theo nấc thang giá trị, quan điểm, cách nhìn của mỗi cá nhân. Ứng dụng : Môn Truyền thông giao tiếp, Quản trị, Tâm lý nhóm.
Bạn cũng có thể sử dụng câu chuyện kế tiếp chuyện “Cô gái nghèo” có cùng mục tiêu như chuyện “đắm tàu”.