Sục khụng khớ giàu oxi vào nước mới hỳt từ giếng khoan lờn (3)

Một phần của tài liệu Sưu tầm và biên soạn : Gv Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng pot (Trang 167 - 169)

D. (1), (2), (3) đỳng.

Cõu 114: Hơi thuỷ ngõn rất độc, bởi vậy khi làm vỡ nhiệt kế thuỷ ngõn thỡ chất bột được dựng để rắc lờn thuỷ ngõn rồi gom lại là :

CHUYấN ĐỀ 9: TỔNG HỢP NỘI DUNG KIẾN THỨC HểA Vễ CƠ

Cõu 1: Nguyờn tử X và Y cú cấu hỡnh electron ngoài cựng lần lượt là 3sx và 3py. Biết phõn lớp 3s của hai nguyờn tử hơn kộm nhau 1 electron. Hợp chất của X và Y cú dạng X2Y. Cấu hỡnh electron lớp ngoài cựng của X và Y lần lượt là

A. 3s2 và 3s23p1. B. 3s1 và 3s23p4. C. 3s2 và 3s23p2. D. 3s1 và 3s23p2.

Cõu 2: Kim loại M tỏc dụng với dung dịch HNO3 theo phương trỡnh hoỏ học sau : 4 M + 10 HNO3 → 4 M(NO3)2 + NxOy + 5 H2O

NxOy là chất nào ?

A. N2O. B. NO. C. NO2. D. N2O4.

Cõu 3: Dóy nào trong cỏc dóy hợp chất hoỏ học dưới đõy chỉ chứa cỏc hợp chất cú liờn kết cộng hoỏ trị ?

A. BaCl2, CdCl2, LiF. B. H2O, SiO2, CH3COOH.

C. NaCl, CuSO4, Fe(OH)3. D. N2, HNO3, NaNO3.

ứng tỏa nhiệt.

a) Thay O2 khụng khớ bằng O2 tinh khiết. b) Tăng ỏp suất bằng cỏch nộn hỗn hợp. c) Thờm xỳc tỏc V2O5.

d) Tăng nhiệt độ để tốc độ phản ứng đạt cao hơn.

A. a. B. a, b. C. b, c. D. a, b, c, d.

Cõu 5: Cho 200 ml dung dịch hỗn hợp Na2CO3 0,6M và K2SO4 0,4M tỏc dụng vừa đủ với 100 ml dung dịch hỗn hợp Pb(NO3)2 0,9M và BaCl2 nồng độ C (mol/l). Thu được m gam kết tủa (cỏc chất ớt tan coi như khụng tan). Giỏ trị của C và m lần lượt là

A. 1,1M và 48,58 gam. B. 1M và 46,23 gam.

Một phần của tài liệu Sưu tầm và biên soạn : Gv Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng pot (Trang 167 - 169)