- Dịng biển là hiện tượng
1. Khám phá: Các dịng biển nĩng và lạnh trong các Đại dương cĩ hướng
chẩy và những ảnh hưởng của chúng tới khí hậu như thế nào? Ta cùng tìm hiểu bài học hơm nay.
2. Kết nối:
Hoạt động của thầy và trị Nội dung
*HĐ 1: Bài 1
*HS làm việc cá nhân/Phương pháp thảo luận theo nhĩm nhỏ.
* Hoạt động nhĩm : 6 nhĩm
- Bước 1: GV chia lớp thành các nhĩm nhỏ, đánh số thứ tự và giao nhiệm vụ: Yêu cầu HS quan sát hình 64 (SGK) cho biết.
Nhĩm 1,2: Cho biết vị trí của các
dịng biển nĩng và lạnh ở nửa cầu Bắc, Đại Tây Dương và trong Thái Bình Dương?
Nhĩm 3,4: Cho biết vị trí và hướng
chảy của các dịng biển ở nửa cầu nam ?
Nhĩm 5,6: Cho biết vị trí của các dịng
biển và hướng chảy ở nửa cầu Bắc và nửa cầu Nam ,rút ra nhận xét chung hướng chảy
- Bước 2: HS làm việc cá nhân
- Bước 3: Thảo luận nhĩm, thống nhất
ghi vào phiếu.
- Bước 4: Đại diện các nhĩm trình bày
ý đã thảo luận, các nhĩm nhận xét. - Bước 5: ; GV tĩm tắt và chuẩn xác kiến thức. 1. Bài 1: Dịng biển nĩng TBD ĐTD
Bán cầu Bắc Cư rơ si ơ Gơn xtrim Bán cầu Nam Đơng Úc Braxin Hướng chảy Từ vĩ độ thấp về vĩ độ cao Từ vĩ độ thấp về vĩ độ cao Dịng biển lạnh TBD ĐTD
Bán cầu Bắc Cabipe rima ơ ria siơ
Grơn len Bán cầu
Nam
Pê ru Ben ghe la Hướng chảy Từ vĩ độ cao về vĩ độ thấp Từ vĩ độ cao về vĩ độ thấp - Hầu hết các dịng biển nĩng ở 2 bán cầu đều xuất phát từ vĩ độ thấp (khí hậu NĐ)chảy lên vùng vĩ độ cao (khí hậu ơn đới
- Các dịng biển lạnh ở 2 bán cầu xuất phát từ vùng vĩ độ cao chảy về vùng vĩ độ thấp
*Hoạt động 2: Bài 2
*HS làm việc cá nhân/Phương pháp gợi mở, thuyết trình tích cực
GV: Yêu cầu HS quan sát hình 65 (SGK) cho biết :
- So sánh t0 của 4 điểm ? (Cùng nằm trên vĩ độ 600B)
- Nêu ảnh hưởng của nơi cĩ dịng biển nĩng và lạnh đi qua ? 2. Bài 2: So sánh t0 của: A: - 190C B: - 80C C: + 20C D: + 30C
+ Dịng biển nĩng: Đi qua đâu thì ở đĩ cĩ sự ảnh hưởng làm cho khí hậu nĩng và lượng mưa nhiều hơn.
+ Dịng biển lạnh: Đi qua đâu thì ở đĩ khí hậu lạnh và lượng mưa ít hơn vùng cùng vĩ độ
Bảng chuẩn kiến thức
3. Thực hành/ luyện tập:
Giáo viên cho HS trình bày lại tồn bộ kiến thức bài học. Giáo viên nhận xét thực hành.
4. Vận dụng:
- Đọc trước bài 26
Tuần 33 Ngày soạn:16/04/2016
Tiết 32 Ngày dạy:19 /04/2016
Bài 26: ĐẤT - CÁC NHÂN TỐ HÌNH THÀNH ĐẤT I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: Học sinh cần nắm được:
- Khái niệm về đất
- Biết được các thành phần của đất cũng như nhân tố hình thành đất. - Tầm quan trọng, độ phì của đất.
- Ý thức, vai trị của con người trong việc làm tăng độ phì của đất.