II. Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ: C Chu văn An
1. Giới thiệu bài: 2 HD làm bài tập:
2. HD làm bài tập:
Bài tập 1: - Yêu cầu học sinh đọc thành tiếng về yêu cầu bài tập 2, cả lớp đọc thầm.
- Cho HS tự tìm các từ so sánh trong mỗi khổ thơ.
- Hình ảnh so sánh.
a) Cháu khoẻ hơn ông nhiều! Ông là buổi trời chiều. Cháu là ngày rạng sáng. b) Trăng khuya sáng hơn đèn.
c) Những ngoi sao thức chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con.
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời. Bài tập 2: Những từ so sánh.
- Yêu cầu học sinh đọc thành tiếng về yêu cầu bài tập 2, cả lớp đọc thầm.
- Cho HS tự tìm các từ so sánh trong mỗi khổ thơ.
-Mời 3 em lên bảng làm bài (Tìm các từ so sánh rồi gạch chân).
-Yêu cầu học sinh làm vào vở. -Giáo viên chốt lại lời giải đúng.
- Đặt mẫu câu: Ai là gì? - Tấm là người con ngoan.
- Lớp theo dõi nhận xét bài bạn.
- Hai em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập1
- Cả lớp đọc thầm bài tập.
- Thực hành làm bài tập trao đổi trong nhóm. + Kiểu so sánh: - Hơn kém. - Ngang bằng. - Ngang bằng. - Hơn kém. - Hơn kém. - Ngang bằng.
2’
Bài tập 3: Hình ảnh so sánh: Bài tập 4:
- Tìm thêm các từ so sánh vào câu để câu
được câu so sánh. Tàu dừa: Quả dừa: Tàu dừa: 3. Củng cố, dặn dò: - Chấm, chữa bài. - Nhận xét giờ. - Chuẩn bị từ ngữ về trường học. Hơn - là - là. Hơn. Chẳng bằng - là - Quả dứa - đàn lợn. - Tàu dừa - chiếc lược.
Như chiếc lược chải vào mây xanh.
(Như, như là, tựa, tựa như …) Đàn lợn con nằm trên cao. (Như, như là: chiếc lược chải vào mây xanh).
Tiết 3 : Chính tả (Tập chép) MÙA THU CỦA EM
I/ Mục tiêu - Chép và trình bày đúng bài chính tả
-Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có vần khó ( oam) và en / eng.
- Rèn các em viết đúng đẹp, biết giữ vở sạch.
II. Đồ dùng day học:
- Bảng phụ chép sẵn bài. - Chép sẵn bài tập 2.
III. Các hoạt đông dạy học:
TG G
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
3’ 30’
A - Kiểm tra bài cũ: B - Dạy bài mới: