Hoạt động cá nhân:
HS xem SGK nhận biết và đọc thầm tên nốt của bài TĐN. HS quan sát và tìm các câu cĩ cao độ, trường độ giống nhau.
Hoạt động chung:
GV đàn từng câu với tốc độ chậm theo lối mĩc xích câu 1 và 2 để HS đọc nhạc theo.
HS đọc nhạc và gõ phách nhẹ nhàng theo hướng dẫn của GV.
Hoạt động nhĩm:
HS tự đọc nhạc câu 3 và 4. GV chỉnh sửa chỗ sai cho HS.
Hoạt động chung:
HS đọc nhạc cả bài TĐN theo giai điệu do GV đàn và HS tự đọc khi GV khơng đàn.
GV sửa sai cho HS. Củng cố bài TĐN số 6.
HS đọc nhạc và ghép lời ca, lưu ý chỗ đảo phách, chỗ cĩ dấu hĩa bất thường.
HS đọc nhạc kết hợp gõ thanh phách theo trọng âm nhịp 2/4 HS hát lời ca lưu ý thể hiện sắc thái tình cảm của bài.
D . HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:Hoạt động cá nhân: Hoạt động cá nhân:
HS đọc nhạc trơi chảy, hát thuộc lời bài TĐN số 4.
HS đọc nhạc kết hợp gõ phách mạnh và mạnh vừa (gõ trọng âm) của nhịp 2/4.
Hoạt động nhĩm:
HS tập vận động theo lời ca bài TĐN Cánh én tuổi thơ
E . HOẠT ĐỘNG BỔ SUNG:Hoạt động cá nhân: Hoạt động cá nhân:
HS ghi phách mạnh nhẹ của nhịp 2/4 vào bài TĐN. HS đọc nhạc kết hợp gõ phách mạnh, nhẹ theo nhịp 2/4.
HS tập đặt lời mới cho bài hát Lý kéo chài để sử dụng vào các hoạt động văn nghệ trong hoặc ngồi lớp học.
Tập hát một bài hát về dân ca Nam Bộ
Hoạt động nhĩm:
HS tập hát kết hợp vận động cả bài hát Lý kéo chài
Kể tên một vài bài hát cĩ chủ đề Lao động?
E. RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY
...... ... ... Ngày...tháng...năm 2016 Tổ chuyên mơn TUẦN Ngày soạn: 07/04/2016
CHUYÊN ĐỀ : LAO ĐỘNG ( Tiếp)
Tiết 14
Ơn tập tập đọc nhạc: TĐN số 4
Âm nhạc thường thức: Một số ca khúc mang âm hưởng dân ca
Ngày dạy Thứ Tiết Lớp Sĩ số HS vắng
Nội dung1: Ơn tập đọc nhạc TĐN số 4 - “ Cánh én tuổi thơ”
Hoạt động chung:
- HS đọc Gam và trục âm Dm.
- HS lắng nghe lại giai điệu bài TĐN số 4.
B . HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI:
Khơng cĩ C . HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Hoạt động nhĩm: - HS đọc nhạc kết hợp gõ phách mạnh, nhẹ nhịp 2/4. - HS ghép lời ca và vận động nhẹ nhàng. Hoạt động cá nhân:
- HS nhận xét phần trình bày của các nhĩm.
- HS kể tên một vài bài hát cĩ chủ đề viết về lao động.
D . HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:Hoạt động cá nhân: Hoạt động cá nhân:
HS xung phong hát cả bài hát Cánh én tuổi thơ (nếu cĩ).
Hoạt động chung:
- HS nghe hoặc xem video bài hát Cánh én tuổi thơ.
- HS hát với nhạc nền lời ca bài hát GV ghi trên bảng phụ hoặc hát karaoke.
E . HOẠT ĐỘNG BỔ SUNG:Hoạt động cá nhân: Hoạt động cá nhân:
HS tập đặt lời ca mới cho bài TĐN số 4 – Cánh én tuổi thơ.
Nội dung 2 : Âm nhạc thường thức: Một số ca khúc mang âm hưởng dân ca A . HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:
Hoạt động chung:
- HS nghe hoặc xem video một số ca khúc mang âm hưởng dân ca Nam Bộ
( Vàm Cỏ Đơng), dân ca Trung Bộ ( Một khúc tâm tình của người Hà Tĩnh), dân ca Bắc Bộ ( Làng quan họ quê tơi)
- HS nhận biết các bài hát đĩ mang âm hưởng dân ca vùng nào?
B . HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI:Hoạt động cá nhân: Hoạt động cá nhân:
- GV gọi học sinh đọc các nội dung trong SGK.
? Em hiểu thế nào về ca khúc mang âm hưởng dân ca?
( Là những ca khúc được sáng tác lấy chất liệu từ dân ca Việt Nam )
Hoạt động chung:
- GV giới thiệu một số đặc điểm của ca khúc mang âm hưởng dân ca - HS lắng nghe một số trích đoạn các bài hát mang âm hưởng dân ca