1. Giọng Fdur - TĐN số 3: Lá xanh 2. Giọng Dm - TĐN số 4: Cánh én tuổi thơ - GV đàn và hướng dẫn hs đọc gam của từng bài
- GV đàn lại mỗi bài 1 lần, yêu cầu HS nghe và ghi nhớ.
- GV đàn, bắt nhịp để HS TĐN hồn chỉnh cả hai bài.
- GV lắng nghe và phát hiện những chỗ sai rồi hướng dẫn các em đọc lại cho đúng. III. Ơn tập nhạc lí. HS ghi bài HS luyện thanh HS trình bày theo sự hướng dẫn của GV Các tổ trình bày theo sự hướng dẫn của GV HS ghi bài HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện Hs ghi bài
GV thực hiện
GV nêu yêu cầu bài tập
- Dịch giọng là gì?
- Làm thế nào để nhận biết bản nhạc viết ở giọng Fdur? Giọng Fdur song song với giọng nào? Giọng Fdurr cùng tên với giọng nào?
Bài tập:
Dịch giọng 2 câu đầu của bài TĐN số 2 – Nghệ sỹ với cây đàn sang giọng Dm?
HS trả lời
HS làm bài tập
IV. Củng cố
GV thu bài làm của học sinh, nhận xét và đánh giá cho điểm tượng trưng. GV đánh đàn cho cả lớp đọc nhạc và hát lời hồn chỉnh hai bài TĐN
Gv chỉ định một, hai nhĩm lên hát trình diễn một trong hai bài hátt: Nối vịng tay lớn hoặc Lý kéo chài.
V. Dặn dị
GV dặn hs về nhà tiếp tục ơn tập hai bài hát cịn lại: Bĩng dáng một ngơi
trường và Nụ cười.
Đọc lại các bài TĐN số 1, 2. Xem lại các kiến thức nhạc lí và ÂNTT. E. RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY
...... ... ... Ngày...tháng...năm 2016 Tổ chuyên mơn =============================
TUẦN 36:Ngày soạn: 28/04/2016 Ngày soạn: 28/04/2016 Tiết 17 Ơn tập A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức:
- Học sinh ơn tập để trình bày thuần thục hai bài hát Bĩng dáng một ngơi
trường và Nụ cười
- Ơn tập hai bài TĐN số 1 + 2 để tập đọc nhạc thuần thục hơn. - Ơn tập lại phần nhạc lí để khắc sâu kiến thức cho HS.
- Qua việc ơn tập, GV kiểm tra sự tiếp thu và thể hiện bài hát, TĐN để điều chỉnh kịp thời những sai sĩt.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện tính tự tin trong biểu diễn văn hĩa văn nghệ . - Rèn luyện kỹ năng diễn đạt, trình bày hồn chỉnh bài hát.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, chủ động trong học tập rèn luyện.
- Tơn trọng và quý trọng thành quả lao động nghệ thuật, học tập, rèn luyện.
B. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
- Phát huy tính tích cực của học sinh - Trình bày tác phẩm
- Trực quan thính giác - Luyện tập, thực hành C. CHUẨN BỊ CỦA GV:
- Nhạc cụ và phần đệm cho các bài hát
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:I. Ổn định lớp I. Ổn định lớp
Ngày dạy Thứ Tiết Lớp Sĩ số HS vắng