Xoan cổ: Bợm gái, Xin huê- Đố chữ, Mĩ cá..
2. Bài hát: Xe chỉ vá may.
1. Chỉ mà chỉ ớ xe, chỉ mà chỉ ớ xe, ố rằng se chỉ,ố rằng se chỉ, ta bớ ru hời, rằng ta a ru hời, qua ố rằng se chỉ, ta bớ ru hời, rằng ta a ru hời, qua nọ chỉ xe, là chỉ ớ xe. Chuỗi mà chuỗi ớ kim, chuỗi mà chuỗi ớ kim, ố rằng kim chuối, ố rằng kim chuối , ta bớ ru hời qua nọ chuỗi kim, là
chuỗi kim.
2. Vá mà vá may, vá mà vá may, ố rằng may vá, ốrằng may vá ta bớ ru hời, rằng ta a ru hời rằng rằng may vá ta bớ ru hời, rằng ta a ru hời rằng ta ru hời qua nọ vá máy là vá máy. Ngồi rồi dệt gấm cĩ thêu hoa, ơ ơ ơ ngồi rồi dệt gấm cĩ thêu hoa, thêu chim là thêu chim loan phượng, ta bớ ru hời, rằng ta a ru hời qua nọ vá thêu là ta thêu...
- HS theo dõi
- HS tìm hiểu
- GV hướng dẫn - GV mở nhạc GV đàn - GV hướng dẫn - Gv chia nhĩm - Gv yêu cầu 3. Học bài hát:
- GV treo bảng phụ lời bài hát và đàn, hát cho HS nghe tồn bộ giai điệu bài hát một lượt.
* Luyện thanh
Mi i Ma a a a a Mi i i i i Ma a a a a GV đàn mẫu luyện thanh cho HS luyện thanh.
* Học hát từng câu.
- GV đàn giai điệu câu 1 hai , ba lần yêu cầu HS hát nhẩm theo sau đĩ GV hát mẫu câu hát đĩ và bắt nhịp cho HS vừa hát vừa gõ phách. - Các câu sau tiến hành tương tự . GV cho HS hát theo đàn và sửa sai
- Nhắc HS hát đúng những chỗ luyến và ngân nghỉ cho đúng
- Cho HS ghép các câu ở đoạn 1 và đoạn hai , GV sửa sai chú ý những chỗ đảo phách
* Chia nhĩm hát đầy đủ cả bài.
- Chia lớp ra làm hai nhĩm, GV hướng dẫn các nhĩm hát bài hát , vừa hát vừa gõ phách theo nhịp của bài , GVđệm đàn cho HS hát
* Trình bày bài hát ở mức độ hồn chỉnh.
- GV đệm đàn, hướng dẫn các nhĩm hát theo nhạc đệm và cả lớp hát , vừa hát và gõ phách , GV sửa sai những chỗ HS hát chưa đúng
8/ Kiểm tra.
- Gọi một số HS trình bày bài hát , GV sửa sai. HS luyện thanh - HS tập hát từng câu - HS thực hiện - HS hát và gõ phách
E. RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY... ... ... ... Ngày...tháng...năm 2016 Tổ chuyên mơn TUẦN 35 Ngày soạn: 21/04/2016 Tiết 16 Ơn tập A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức:
- Học sinh ơn tập để trình bày thuần thục hai bài hát Nối vịng tay lớn và Lý
kéo chài
- Ơn tập hai bài TĐN số 3 + 4 để tập đọc nhạc thuần thục hơn. - Ơn tập lại phần nhạc lí để khắc sâu kiến thức cho HS.
- Qua việc ơn tập, GV kiểm tra sự tiếp thu và thể hiện bài hát, TĐN để điều chỉnh kịp thời những sai sĩt.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện tính tự tin trong biểu diễn văn hĩa văn nghệ . - Rèn luyện kỹ năng diễn đạt, trình bày hồn chỉnh bài hát.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, chủ động trong học tập rèn luyện.
- Tơn trọng và quý trọng thành quả lao động nghệ thuật, học tập, rèn luyện.
B. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
- Phát huy tính tích cực của học sinh - Trình bày tác phẩm
- Trực quan thính giác - Luyện tập, thực hành C. CHUẨN BỊ CỦA GV:
- Nhạc cụ và phần đệm cho các bài hát
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:I. Ổn định lớp I. Ổn định lớp
Ngày dạy Thứ Tiết Lớp Sĩ số HS vắng
HĐ của HS HĐ của GV HĐ của HS GV ghi bảng GV đàn GV hướng dẫn GV thực hiện GV ghi bảng GV đàn và hd GV yêu cầu GV điều khiển GV ghi bảng I. Ơn tập học hát: 1. Nối vịng tay lớn
Nhạc và lời: Trịnh Cơng Sơn
2. Lý kéo chài.
Dân ca Nam Bộ
- GV đàn để học sinh luyện thanh 1-2' - GV đánh đàn và hướng dẫn hs trình bày hồn chỉnh hai bài hát GV nghe và phát hiện những chỗ sai và hướng dẫn HS sửa lại.
- Giáo viên chia lớp làm 3 tổ mỗi tổ chọn một bài hát và trình bày hồn chỉnh bài hát đĩ GV nghe và nhận xét và tuyên dương tổ nào hát diễn cảm và chính xác nhất. GV cho điểm tượng trưng để các em rút kinh nghiệm.