Hoạt động 4 Nhận xét đánh giá.cũng cố, dặn dò ( 3') Tuần

Một phần của tài liệu mi thuat bai 6 lop 4 (Trang 77 - 83)

III. các hoạt động dạy học ( 3') Hoạt động 1: ổn định lớp, kiểm tra đồ dùng

5 Hoạt động 4 Nhận xét đánh giá.cũng cố, dặn dò ( 3') Tuần

Tuần 30

Thứ 3 ngày 9 tháng 4 năm 2013 mĩ thuật

Bài 30: Tập nặn tạo dáng : Đề tài tự chọn I . Mục tiêu:

- HS biết chọn đề tài và những hình ảnh phù hợp .

- HS biết cách nặn và nặn đợc hai hình ngời, con vật …và tạo dáng theo ý thích . Hình nặn cân đối thể hiện rỏ hoạt động.

II. Đồ dùng dạy học .

- SGK, SGV,vỡ tập vẽ .bút chì , bút màu . - Su tầm một số tợng, đồ gốm, đồ mỹ nghệ…

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu .( 3' ) Hoạt động 1. Quan sát, nhận xét . ( 4' )

- GV giới thiệu các hình minh hoạ ở SGK để các em thấy sự phong phú về hình thức và ý nghĩa của các hình nặn.

+ Em thấy những bức nặn này nh thế nào ? + Hình dáng có sinh động không ?

+ Trong những bức này em thích những bức nào ?

- Trong cuộc sống đời thờng ngời ta thờng lam nên những sản phẩm để phục vụ cho mọi ngời củng nh khách du lịch a những sản phẩm có tính nghệ thuật cao này .

Hoạt động 2 . Hớng dẫn cách nặn. ( 4' )

- GV vừa thao tác vừa hớng dẫn HS làm bài .

+ Nặn từng bộ phận rồi ghép, dính các bộ phận lại .

+ Nặn từ thỏi đất thành các bộ phận chính, sau đó nặn thêm các chi tiết . + Các em nên tạo dáng cho sản phẩm cho sinh động hơn .

- GV có thể cho HS quan sát các bớc nặn ở hình gợi ỷtong GSK và phân tích để các em biết cách nặn và sắp xếp hình theo đề tài. Hoạt động 3. Thực hành . ( 21' ) - GV cho HS làm bài : + Tìm nội dung + Cách nặn, cách ghép hình, nặn các chi tiết. + Sắp xếp các hình nặn để tạo thành đề tài. - Cho HS chọn hình định nặn .

- Nặn theo cá nhân hay nặn theo nhóm .

- GV gợi ý, bổ sung cho từng em HS, từng nhóm về cách nặn và tạo dáng để bài nặn đẹp hơn.

Hoạt động 4 . Nhận xét, đánh giá. ( 3' )

- Các nhóm và cá nhân bày sản phẩm lên bàn - GV gợi ý HS nhận xét và xếp loại .

Dặn dò HS : Su tầm và quan sát các mẫu có dạng hình trụ và hình cầu.

Tuần 31

Thứ 3 ngày 16 tháng 4 năm 2013 Mĩ thuật:

Bài 31. Vẽ theo mẫu mẫu có dạng hình trụ và hình cầu

I. Mục tiêu:

- HS hiểu hình dáng và đặc điểm của mẫu có dạng hình trụ và hình cầu .

- HS biết cách vẽ và vẽ đợc mẫu hình trụ và hình cầu. Hình vẽ cân đối hình vẽ gần giống mẫu .

II . Đồ dùng dạy học

- Mẫu vẽ: Hai hoặc ba vật mẫu khác nhau . - Bài vẽ của HS lớp trớc .

- Vỡ tập vẽ, bút ch, bút màu ,

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu ( 3' ) Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét ( 4' )

- GV bày mẫu và gợi ý HS nhận xét .

+ Tên từng vật mẫu và hình dáng của chúng.

+ Khung hình chung, khung hình riêng của từng vật mẫu.

+ Vị trí đồ vật ở trớc, ở sau, khoảng cách giữa các vật hay phần che khuất. + Tỉ lệ (cao, thấpto, nhỏ )

- HS quan sát và nhận xét bằng khả năng của mình. - GV cho HS nhạn xét bài ở các hớng khác hau .

Hoạt động 2 :Hớng dãn HS cách vẽ ( 4' )

- GV gợi ý cách vẽ để HS thấy đợc :

+ Tìm tỉ lệ của từng vật mẫu, vẽ phác khung hình từng vật mẫu . + Nhìn mẫu vẽ các nét chính .

+ Vẽ nét chi tiết,chú ý có nét đậm,có nhạt . + Vẽ đậm nhạt hoặc vẽ màu .

- GVyêu cầu HS quan sát mẫu để nhẫnét theo ý trên. - GV giới thiệu bài vẽcủa HS cho các em tham khảo .

Hoạt động 3 : Thực hành ( 21' )

- HS nhìn mẫu, vẽ theo sự hớng dãn của GV .

- GV gợi ý HS về cách ớc lọng tỉ lệ chung, tỉ lệ từng vật mẫu, cách vẽ hình . GV gợi ý cụ thể hơn với những HS còn lúng túng .

Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá ( 3' )

- Gv chọn một số bài lên cho HS nhận xét . - GV xếp loại bài HS .

Tuần 32

Thứ ngày tháng năm 2013 Mĩ thuật:

Bài 32 : Vẽ trang trí

Tạo dáng và trang trí chậu cảnh I . Mục tiêu

- HS hiểu hình dáng cách trang trí của chậu cảnh, biết cách tạo dáng và cách trang trí chậu cảnh và trang trí chậu cảnh theo ý thích . Sắp xếp đợc hoạ tiết cân đối và tô màu đều rỏ hình trang trí.

II. Đồ dùng dạy học

- ảnh một số loại chậu cảnh đẹp ; ảnh một số chậu cảnh và cây cảnh . - Bài vẽ của HS năm trớc .

- Vỡ tập vẽ, bút chì, bút màu ,…

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu ( 3' ) Hoạt động 1 :Quan sát nhận xét ( 4' )

- GV giới thiệu các hình ảnh khác nhau về chậu cảnh và gợi ý HS quan sát, nhận xét để nhận ra :

- Chậu cảnh có nhiều loại với hình dáng khác nhau. + Loại cao, loại thấp ;

+ Loại có thân hình cầu, hình trụ, hình chữ nhật,…

+ loại miệng rộng, đáy thu lại,…

+ Nét tạo dáng thân chậu khác nhau( nét cong, nét thẵng ,…). - Trang trí ( Đa dạng, nhiều hình, nhiều vẻ )

+ Trang trí bằng đờng diềm ;

+ Trang trí bằng các mảng hoạ tiết, các mảng màu

- Màu sắc phong phú phù hợp với chậu cảnh và nơi trình bày chậu cảnh.

Hoạt động 2 : Hớng dẫn HS cách trang trí ( 4' )

- GV gợi ý HS tạo dáng chậu cảnh bằng các nét vẽ hoặc cắt dán theo các bớc . - Phác hình chậu cảnh : chiều cao, chiều ngang cân đối với tờ giấy .

- Vẽ trục đối xứng ( để vẽ hình cho cân đối ).

- Tìm tỉ lệ các bộ phận của chậu cảnh : miệng, thân, đáy ,…

- Phác nét thẳng để tìm hình dáng chung của chậu cảnh . - Vẽ nét chi tiết tạo dáng chậu.

- Vẽ hình mảng trang trí, vẽ hoạ tiết vào các hình mảng và vẽ màu .

Hoạt động 3: Thực hành ( 21' )

- GV cho HS làm bài vào vỡ .

- GV theo dỏi, gợi ý HS làm bài theo trình tự đã giới thiệu . + Cách tạo dáng chậu cảnh ;

+ Cách trang trí .

- HS làm bài theo ý thích .

Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá ( 3' )

- GV gợi ý HS nhận xét một số bài . GV nhận xét bài và khen ngợi HS có bài vẽ đẹp .

Dặn dò HS : chuẩn bị cho bài học sau .

Tuần 33

Thứ ngày tháng năm 2013

Mĩ thuật:

Bài 33: Vẽ tranh - Đề tài vui chơi trong mùa hè

I. Mục tiêu

- HS hiểu nội dung đề tài về mùa hè biết cách vẽ và vẽ đợc tranh một hoạt đọng vui chơi trong mùa hè. Hình vẻ cân đối biết chọn màu vẻ màu phù hợp

II. Đồ dùng dạy học

- Bài vẽ của HS các năm trớc . - Vỡ tập vẽ, bút chì, bút màu,…

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu ( 3 ) Hoạt động 1 : Tìm chọn, nội dung đề tài ( 4 )

- GV giới thiệu tran, ảnh và gợi ý dể HS nhạn xét, nêu đợc các hoạt động vui chơi trong ngày hè .

+ Nghỉ hè em cùng gia đình di biển hoặc thăm danh lam thắng cảnh . + Tham gia cắm trại, múa hát ở công viên,

+ Đi tham quan bảo tàng , về thăm ông bà ,…

- GV gợi ý HS nhớ lại các hình ảnh, màu sắc của cảnh mùa hè ở những nơi đã đến: bãi biển, nhà, cây, sông núi, cảnh vui chơi,…

Hoạt đông 2 : Hớng dẫn HS cách vẽ ( 4 )

- GV yêu cầu HS chọn nội dung, nhớ lại các hình ảnh đã đợc quan sát đ - GV gợi ý cách vẽ ;

+ Vẽ các hình ảnh chính làm rỏ nội dung;

+ Vẽ các hình ảnh phụ cho tranh sinh động hơn; + Vẽ màu tơi sáng cho đúng với cảnh mùa hè .

Hoạt động 3 : Thực hành ( 21 )

- GV yêu cầu HS chọn nội dung, tìm hình ảnh để vẽ ; - GV bao quát lớp và gợi ý HS cách bố cục .

- HS làm bài GV động viên nhắc nhỡ những em còn tiếp thu chậm.

Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá ( 3 )

- GV chọn một số bài lên cho HS nhận xét ,

- GV và HS nhận xét bài và chọn ra những bài vẽ đẹp . - GV khen ngợi HS có tinh thần xây dựng bài .

Dặn dò : Chuẩn bị tranh, ảnh về các đề tài cho bài sau .

Tuần 34

Thứ ngày tháng năm 2013

Mĩ thuật

Bài 34 : Vẽ tranh - Đề tài tự do I. Mục tiêu

- HS hiểu cách tìm và chọn nội dung đề tài tự do để vẽ tranh. - HS biết cách vẽ và vẽ đợc tranh theo đề tài tự do

II. Đồ dùng dạy học

- Su tầm tranh, ảnhvề các đè tài khác nhauđể so sánh. - Bài vẽ của HS năm trớc .

- SGK, vỡ tập vẽ, bút chì, bút màu,…

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu ( 3' ) Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài ( 5' )

- GV giới thiệu hình ảnh, gợi ý HS nhận xét để các em nhận ra. Đề tài tự do rất phong phú, có thể chọn để vẽ theo ý thích .

+ Các hoạt động ở nhà trờng + Sinh hoạt trong gia đình

+ Vui chơi múa hát, thể thao, cắm trại + Lẽ hội , lao động

+ Phong cảnh quê hơng,…

+ Ngoài ra, HS có thể vẽ tranh chân dung, tranh tỉnh vật hay tranh về các con vật. - Cách khai thác nội dung đề tài .

Ví dụ : Đối với đề tài nhà trờng có thể vẽ + Giờ học trên lớp

+ Cảnh sân trờng trong giờ ra chơi

+ Lao động trồng cây, chăm sóc vờn cây, vệ sinh trờng, lớp + Phong cảnh trờng

+ Ngày khai giảng

+ Mừng thầy cô giáo, cô giáo nhân ngày 20/11,…

- GV yêu cầu HS chọn nội dung và nêu lên các hình ảnh chính, phụ sẽ vẽ ở tranh.

Hoạt động 2 : Thực hành ( 24' )

- HS làm bài .

- GV gợi ý HS tìm nội dung và cách thể hiện khác nhau, động viên, giúp các em hoàn thành bài vẽ ở lớp.

Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá ( 3' )

- GV gợi ý HS nhận xét và xếp loại theo cảm nhận riêng. - GV khen ngợi, động viên những HS học tập tốt.

- Thu bài kiểm tra.

Dặn dò : Tự chọn các bài vẽ đẹp trông năm chuẩn bị cho trng bày kết quả học tập cuối

Tuần 35

Thứ 3 ngày 4 tháng 5 năm 2013

Mĩ thuật

Bài 35 trng bày kết quả học tập Mục tiêu

- Gv và hs thấy đợc kết quả dạy dạy – học mĩ thuật trong năm - Hs yêu thích môn mĩ thuật

Một phần của tài liệu mi thuat bai 6 lop 4 (Trang 77 - 83)