đẹp, đúng
Tiết 2
A- Luyện tập:
a) Luyện đọc :
- GV treo bảng phụ ghi nội dung bài ôn
- Giáo viên cho HS qs tranh và hỏi . + Tranh vẽ gì ?
+ Bé làm gì ?
GV chốt : bé vẽ cô, bé vẽ cờ . Phát âm và đánh vần tiếng :
- Giáo viên đọc mẫu . - Chú ý sửa sai . b) Luyện Viết : - Viết chữ mẫu
- Hướng dẫn viết vở (lưu ý điểm đặt bút, kết thúc và các nét nối) . - Lưu ý : Tư thế ngồi viết, cách
cầm bút . - Nhận xét.
c) Kể Chuyện: Mèo và Hổ
- GV kể – kết hợp tranh .
- GV gợi ý cho học sinh kể chuyện theo tranh .
+ Tranh 1 : Hổ ….xin mèo truyền võ nghệ. Mèo nhận lời .
+ Tranh 2 : Hàng ngày Hổ đến lớp, học tập chuyên cần.
+ Tranh 3 : Một lần, hổ phục sẳn khi thấy mèo đi qua, nó nhảy ra vồ mèo rồi đuổi theo định ăn thịt
- Học sinh viết bảng con .
- HS đọc theo thứ tự hoặc không theo thứ tự . + Vẽ bé . + Vẽ cô, vẽ cờ . - HS đọc cá nhân, đồng thanh . - HS quan sát . - HS viết vào vở . - HS nghe và quan sát . - HS kể .
+ Tranh 4 : Nhân lúc Hổ sơ ý, Mèo nhảy tót lên 1 cây cao. Hổ đứng dưới đất gầm gào, bất lực
ý nghĩa câu chuyện: Hổ là 1 con vật vô ơn, đáng khinh bỉ .
4/. Củng cố – Dặn dò :
- GV cho học sinh kể chuyện tiếp sức cả câu chuyện
- Yêu cầu học sinh đọc cả bài . - Nhận xét – tuyên dương .
- Học lại bài – tự tìm chữ, tiếng, từ vừa học . Xem trước bài 12 .
- GV nhận xét tiết học . - Học sinh kể . - Học sinh đọc . Thủ cơng XÉ DÁN HÌNH TAM GIÁC I. MỤC TIÊU :
- Biết cách xé dán hình tam giác
- Xé dán được hình tam giác. Dường xé có thể bị chưa thẳng và bị răng cưa. Hình dán có thể bị chưa phẳng
- Giúp các em yêu thích môn học . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
- GV : Bài mẫu về xé dán hình trên.
- HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn.