Câu 6. Cách tính đúng là: A. 55:5 = 55 B. 55:5 = 15 C. 55:5 = 54 D. 55:5 = 14 Câu 5. Cách tính đúng là: A. 62.67 = 614 B. 62.67 = 69 C. 62.67 = 369 D. 62.67 = 3614
Câu 7. Một tàu hoả cần chở 892 khách tham quan. Biết rằng mỗi toa có 10 khoang, mỗi khoang có 4 chỗ ngồi. Cần mấy toa để chở hết số hành khách tham quan ?
A. 22 toaB. 23 toa B. 23 toa C. 24 toa
Câu 8. Trong các câu sau, câu nào đúng ? Câu nào sai ?
a. Trong phép chia có d, số d bao giờ cũng nhỏ hơn số chia.
b. Điều kiện của phép trừ hai số tự nhiên là số bị trừ phải lớn hơn số trừ trừ
c. Tập hợp rỗng là tập hợp không có phần tử nào
Câu 9. Điền vào chỗ trống ở mỗi dòng để đợc ba số tự nhiên liên tiếp: a. 30 ; .... ; ...
b. ...; 1999 ;...
c. ... ; ...; x+2 với x N Câu 10. Điền dấu “x” vào ô trống mà em chọn: Câu 10. Điền dấu “x” vào ô trống mà em chọn:
Phép tính(với a N*) Kết quả là: Đúng Sai a+ a a2 a – a 0 a.a 2.a a: a 1 Câu 11. Cho tập hợp A = 2;4 ;6
. Hãy viết một tập hợp con của ACâu 12. Tính giá trị của biểu thức: Câu 12. Tính giá trị của biểu thức:
B = 1449 - 217 183 : 8 .9
Câu 13. Tìm số tự nhiên x, biết: (x – 20):20 = 0 Đáp án Câu 1.C Câu 2.B Câu 3.A Câu 4.D Câu 5. B Câu 6. C Câu 7. B Câu 8. ý a và b đúng, ý c sai Câu 12. Kết quả 999 Câu 13 x=21
Câu 14. Ta có a = b.q+r vì or<3 nên r có thể nhận các giá trị 0, 1, 2 Nên a = 45 hoặc 46 hoặc 47.
Thang điểm Làm đúng các câu từ 1 đến 10 mỗi câu 0,5 điểm
Câu 11. 1 điểm Câu 12. 2 điểm Câu 13. 1 điểm Câu 14. 1 điểm
Ngày soạn: …………. Ngày dạy: …………... Tiết 19
10. Tính chất chia hết của một tổngA. Mục tiêu A. Mục tiêu
- HS nắm đợc các tính chất chia hết của một tổng, một hiệu
- Biết nhận ra một tổng hay một hiệu của hai hay nhiều số có chia hết hay không chia hết cho một số mà không cần tính giá trị của tổng đó, biết sử dụng các kí hiệu chia hết hoặc không chia hết
- Rèn cho HS tính chính xác khi sử dụng các tính chất chia hết nói trên.
B. Chuẩn bị
GV: Máy chiếu, giấy trong, phấn màu HS: Giấy trong
C. Tiến trình Đ giảng