Ngày soạn: / / 201 Ngày dạy: / / 201 Tuần 36 - Tiết 35:
KIỂM TRA CUỐI NĂMA. Mục tiêu: Giúp học sinh: A. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Giúp học sinh kiểm tra lại các kiến thức đã học. - Thi lấy kết quả trong năm học.
B. Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn ocgan.
- Chuẩn bị phiếu cho học sinh bốc thăm.
C. Tiến trình dạy học :
I. Ổn định lớp và kiểm tra sĩ số:II. Kiểm tra bài cũ: Không. II. Kiểm tra bài cũ: Không. III. Tiến trình thi học kì:
HĐ CỦA GV NỘI DUNG – GHI BẢNG HĐ CỦA HS
GV thông báo về thang điểm và các yêu cầu cần đạt được khi ktra.
KIỂM TRA HKII* Yêu cầu: * Yêu cầu:
1. Hát: (4 điểm)
- Thuộc lời, chính xác giai điệu (3 điểm).
- Thể hiện tốt sắc thái tình cảm của bài hát (1đ)
2. TĐN: ( 4 điểm)
- Đọc nhạc đúng, thuộc lời- không nhìn sgk (3điểm)
- Đánh nhịp chính xác (1điểm)
3. Nhạc lí: (2 điểm)
- Nêu đúng khái niệm nhịp 2/4 hoặc nhịp
HS nghe và ghi nhớ các yêu cầu của GV
GV yêu cầu GV nhận xét, nhắc nhở
¾(1điểm)
- Cho biết SCN là gì và các thông tin mà SCN cho biết (1 điểm)
* Kiểm tra:
- Gọi 2 hs lên bảng bốc thăm và trình bày theo nội dung yêu cầu của thăm.
* Trong quá trình ktra GV yêu cầu các hs chưa
được kiểm tra phải giữ trật tự để theo dõi phần trình bày của các bạn để rút kinh nghiệm cho bản thân và để các bạn kiểm tra cho tốt.
HS lên kiểm tra HS nghe và rút kinh nghiệm IV. Kết thúc:
-GV nhận xét, đánh giá chung ( Nêu rõ ưu, khuyết) để hs rút kinh nghiệm -Thông báo kết quả kiểm tra của từng em.
-
Ngày soạn: / / 201 Ngày dạy: / / 201 Tuần 37:
HỌC HÁT: BÀI AI YÊU BÁC HỒ CHÍ MINH HƠNTHIẾU NIÊN NHI ĐỒNG THIẾU NIÊN NHI ĐỒNG
HĐ CỦA GV NỘI DUNG – GHI BẢNG HĐ CỦA HS
Ghi bảng
Hỏi
Đàn Trình bày Đàn tập hát
Học hát: Bài Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng.
1. Giới thiệu bài hát:
- Bài hát được viết ở nhịp nào? * Bài hát được viết theo nhịp 2/4 - Nhịp độ như thế nào?
* Nhịp độ: Nhanh vừa – Tha thiết - Nhạc và lời của nhạc sĩ nào?
* Nhạc và lời của nhạc sĩ Phong Nhã - Bài hát có kí hiệu nhạc lí gì?
* Kí hiệu nhạc lí có trong bài: Dấu chấm vôi, dấu lặng đơn, dấu lặng đen, dấu nối.
- Bài hát được chia thành bao nhiêu câu? * Bài hát được chia thành 12 câu
2. Học hát:
- Đọc gam D thứ
- Hát mẫu bài hát cho hs nghe 1 hoặc 2 lần - Đàn và tập hát từng câu cho hs. Mỗi câu hát
Ghi bài Trả lời và ghi bài Đọc gam D thứ Lắng nghe Lắng nghe và
từng câu Yêu cầu Hướng dẫn
mẫu 2 lần, sau đó đếm nhịp cho hs hát.
- Mỗi câu gọi 2 cá nhân hs hát. Tiến trình dạy theo lối nối tiếp cho đến hết bài.
- Hướng dẫn hs ghép ca bài.
thực hiện Thực hiện Thực hiện