Cũng cố: Hỏi lại phần âm nhạc thường thức V Dặn dò:

Một phần của tài liệu Giao an am nhac lop 6 (Trang 27 - 29)

V. Dặn dò:

- GV nhắc nhở hs về nhà ôn lại bài hát, đọc nhạc- hát lời và đánh nhịp bài TĐN số 4

- Chuẩn bị bài cho tiết sau.

Ngày soạn: / / 201 Ngày dạy: / / 201 Tuần 13 - Tiết 13:

HỌC HÁT: ĐI CẤY

Dân ca Thanh Hoá

- Biết hát một bài hát dân ca của Thanh Hoá và thể hiện bài hát một cách nhẹ nhàng, duyên dáng..

- Hiểu biết thêm một vài nét về địa phương Thanh Hoá.

- Qua bài hát giáo dục các em biết trân trọng, gìn giữ những bài hát dân gian do cha ông để lại.

B. Chuẩn bị của giáo viên:

- Đàn ocgan

- Đàn hát thuần thục bài hát “Đi cấy”. - Sưu tầm một số bài dân ca của Thanh Hoá

C. Tiến trình dạy học :

I. Ổn định lớp và kiểm tra sĩ số:

II. Kiểm tra bài cũ: 1. Trình bày bài TĐN số 4

2. Dân ca là gì, do ai sáng tác. Vì sao dân ca có sức sống lâu bền

cùng với thời gian?

III. Dạy và học: Giới thiệu vào nội dung bài học.

Các em đã biết: Việt Nam là đất nước có một kho tàng dân ca rất phong phú và đa dạng. Mỗi vùng, miền, dân tộc dều có một làn điệu dân ca riêng, đặc sắc. (Yêu cầu hs cho biết một vài bài hát dân ca và hát cho các em nghe trích đoạn một vài bài).Hôm nay thầy sẽ giới thiệu cho các em một bài hát dân ca của vùng đát Thanh Hoá – bài hát “Đi cấy”.

HĐ CỦA GV NỘI DUNG – GHI BẢNG HĐ CỦA HS

GV ghi bảng GV yêu cầu GV thuyết trình GV thực hiện GV đàn GVđàn và GV hướng dẫn Học hát: “Đi cấy”

Dân ca Thanh Hoá

1. Giới thiệu bài hát.

- HS đọc sgk/ 32

- Bài hát được trích trong tổ khúc Múa đèn - gồm 10 bài hát kết hợp với múa thể hiện các công vệc lao động của nhân dân như: gieo mạ, đi cây, dệt vải,…

- Cho hs nghe trích đoạn bài Dệt cửu trong tổ khúc Múa đèn

2. Nghe hát mẫu:3. Chia câu: (4 câu) 3. Chia câu: (4 câu) 4. Luyện thanh:

5. Tập hát từng câu:(Dịch giọng -3)

- Đàn chậm giai điệu câu 1 từ 2-3 lần, yêu cầu hs hát nhẩm theo và sau đó gọi một vài cá nhân hát lại => Cả lớp hát theo đàn

- Tập câu 2 tương tự câu 1 => Nối câu 1 với câu 2 và hát thuần thục cả 2 câu

- Tập các câu còn lại tương tự câu 1 và câu 2 cho đến hết bài, sau đó hát cả bài.

HS ghi bài HS đọc sgk HS nghe HS theo dõi HS luyện thanh HS thực hiện

GV h/dẫn

GV đệm đàn GV yêu cầu

GV h/dẫn GV đàn

- Chia lớp làm 2 nhóm trình bày bài hát - Cả lớp hát cả bài và gõ tiết tấu.

6. Hát đầy đủ cả bài. (Hát 2 lần)

- Chia ½ lớp hát lần 1, ½ lớp hát lần 2 sau đó đổi ngược lại.

- Hướng dẫn hs trình bày theo nhóm

7. Hát hoàn chỉnh cả bài:

- Chọn tiết tấu Bosanava TP 90 đệm đàn cho hs hát.

- Trình bày theo nhóm, GV nhận xét và sửa sai (nếu có)

- Gọi một vài cá nhân trình bày bài hát.

- Cả lớp trình bày bài hát một vài lần theo tay chỉ huy của GV

* Trò chơi âm nhạc:

- Đàn cho hs nghe một vài nốt trong một câu bất kì và yêu cầu các em phát hiện đó là những tiếng hát trong câu hát nào và hát lại.

HS thực hiện HS trình bày HS trình bày HS thực hiện HS tham gia trò chơi

Một phần của tài liệu Giao an am nhac lop 6 (Trang 27 - 29)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(72 trang)
w