- Nâng cao phẩm chất chính trị, tư tưởng đạo đức:
1 TH-THCS An Lạc 5,00 2 3,642 00 2THCS An Thạnh27.334m23,6m2520m2 500m
3.3. Thăm dò tính cần thiết, tính khả thi của các giải pháp
Sau khi đề xuất 7 giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng cho đội ngũ GV - THCS Thị xã Hồng Ngự tác giả đã tiến hành khảo nghiệm nhằm mục đích khẳng định sự cần thiết và tính khả thi của các biện pháp mà tác giả đã đề xuất.
Thời gian khảo nghiệm: Tháng 4 năm 2013.
Khách thể khảo nghiệm: Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, Tổ trưởng tổ chuyên môn các trường THCS trong địa bàn thị xã Hồng Ngự. Để khẳng định mức độ cần thiết và tính khả thi của các giải pháp quản lý đã đề xuất nhằm nâng cao chất lượng cho ĐNGV THCS, tác giả đã thăm dò ý kiến của HT các trường THCS của thị xã Hồng ngự, kết quả cho thấy:
- Về mức độ cần thiết của các biện pháp: 6 ý kiến được hỏi đều khẳng định về mức độ rất cần thiết của các biện pháp (100%), bởi vì nó phù hợp với thực tiễn, với việc thực hiện chức năng cũng như quyền hạn của HT trong công tác QL nhà trường. Nhiều ý kiến cho rằng các biện pháp đã được xây
dựng trên cơ sở lý luận và thực trạng công tác QL ở các trường THCS nên đảm bảo tính khoa học và có giá trị thực tiễn.
- Để khẳng định tính khả thi và tính cần thiết của các giải pháp đã đề xuất, trong điều kiện thời gian hạn chế, chúng tôi bước đầu áp dụng phương pháp nghiên cứu xã hội học, thăm dò khảo sát bằng phương pháp chuyên gia (Thăm dò bằng phiếu). Số phiếu thăm dò được gửi đi 32 phiếu (cho cán bộ quản lý cấp trường là 13; số phiếu gửi cho các tổ trưởng chuyên môn là 19). Số phiếu thu về được 32 phiếu.
Bảng 14: Kết quả thăm dò các giải pháp quản lý
TT Các giải pháp Tính cần thiết Tính khả thi
Rất cần thiết Cần thiết Không cần thiết Khả thi cao Khả thi Khô ng khả thi 1 Tăng cường sự lãnh đạo của các cấp Ủy đảng,
chính quyền trong việc Số
lượng 30 2 32
% 93.75 6.25 0 100 0 0