CHIẾT ADN:
1. Mục tiờu bài học:
Sau khi thực hành thớ nghiệm bài này, học sinh phải:
- Tự mỡnh tiến hành tỏch chiết được AND ra khỏi tế bào bằng cỏc húa chất và dụng cụ đơn giản theo quy trỡnh đó cho.
- Rốn luyện cỏc kĩ năng thực hành (sử dụng cỏc dụng cụ thớ nghiệm, pha húa chất,…)
2. Chuẩn b :
a. Mẫu vật :
- Dứa tươi: 1 quả
- Gan gà hoặc gan lợn: 1 buồng gan gà cho một nhúm học sinh.
b. Dụng cụ:
- Ống nghiệm: 3 ống/ bộ - Pipet: 1 cỏi/ bộ
- Cốc thủy tinh: 2 cỏi/ bộ - Mỏy xay sinh tố: 1 cỏi. - Vải lọc: 1 miếng
- Ống đong: 1 cỏi/ bộ - Đủa thủy tinh: 1 cỏi/ bộ - Que tre: 1 cỏi/ bộ
c. Húa chất:
- Cồn ấtanol 700 – 900: 1 lớt
- Nước lọc: 4 lớt
- Nước rửa chộn Sunlight : 1 chai.
3. Phương phỏp:
- Dặn HS đọc bài trước ở nhà.
- GV chuẩn bị trước dụng cụ, húa chất, mẫu vật.
4. Nội dung và cỏch tiến hành:
- Kiểm tra kiến thức cũ.
- Phỏt dụng cụ, húa chất và mẫu vật cho từng nhúm, lưu ý HS tuyệt đối tuõn thủ nội quy phũng thớ nghiệm và chỳ ý sự an toàn trong quỏ trỡnh thực hành.
- Cho HS tiến hành thực hiện thớ nghiệm và ghi nhận kết quả, GV quan sỏt, hướng dẫn thờm cho HS.
- GV cho một nhúm đại diện lờn trỡnh bày kết quả, cỏc nhúm cũn lại so sỏnh với kết quả của nhúm mỡnh và nhận xột.
- GV đỏnh giỏ kết quả thực hành của cỏc nhúm.
- Yờu cầu cỏc nhúm hoàn thành bài tường trỡnh theo nội dung yờu cầu trong SGK.
III. TỔNG KẾT:
- GV nhận xột kết quả thực hành qua kết quả đạt được của cỏc nhúm.
- GV nhận xột thỏi độ học tập của HS trong giờ học, biểu dương cỏc nhúm và cỏ nhõn điển hỡnh, nhắc nhở những điều cũn tồn tại ở học sinh trong giờ học.
IV. DẶN Dề:
- HS nộp bài thực hành vào tuần sau.
- Đọc trước bài 16 trang 63, SGK Sinh học 10.
***********************************************************************
Bài 16: Hễ HẤP TẾ BÀO
(Tiết 16)