C- Củng cố dặn dũ: Hướng dẫn học sinh chơi trũ đố bạn theo yờu cầu trang 77 SGK
BÀI: Năng lượng mặt trờ
Tiết: 41 Tuần: 21
I - MỤC ĐÍCH - YấU CẦU:
* Sau bài học, HS biết :
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phương tiện, mỏy múc chạy bằng năng lượng mặt trời (VD: mỏy tớnh bỏ tỳi).
- Tranh ảnh về cỏc phương tiện, mỏy múc chạy bằng năng lượng mặt trời.
- Thụng tin và tranh hỡnh 84, 85 SGK.
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Thời gian
Nội dung kiến thức và kỹ năng cơ bản
Phương phỏp, hỡnh thức cơ bản
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
5’ A - kiểm tra bài cũ: - Nờu VD về hoạt động của cỏc phương tiện, mỏy múc... và chỉ ra nguồn năng lượng cho cỏc hoạt động đú. -Nhận xột , đỏnh giỏ. - 2 HS lờn TLCH - Lớp nhận xột, bổ sung 30’ b - bài mới:
Giới thiệu bài
Giới thiệu, nờu mục đớch yờu cầu của tiết học. Ghi đầu bài.
Giở SGK, ghi vở.
*
Hoạt động 1 : Thảo luận
* Mục tiờu: Học sinh nờu được vớ dụ về tỏc dụng của năng lượng mặt trời trong tự nhiờn
+ Bước 1: Hướng dẫn học sinh thảo luận theo cỏc cõu hỏi
- Mặt trời cung cấp năng lượng cho Trỏi Đất ở những dạng nào?
- Vai trũ của năng lượng mặt trời đối với sự sống?
- Nờu vai trũ của năng lượng mặt trời đối với thời tiết và khớ hậu.
- Làm việc theo nhúm
- HS thảo luận theo cỏc cõu hỏi
- GV cung cấp thờm: Than đỏ, dầu mỏ và khớ tự nhiờn được hỡnh thành từ xỏc sinh vật qua hàng triệu năm .
+ Bước 2:
Kết luận: Như SGK trang 84
- Làm việc cả lớp - 1 số HS trỡnh bày cả lớp bổ sung, thảo luận * Hoạt động 2 : Quan sỏt thảo luận * Mục tiờu: Học sinh kể được một số phương tiện, mỏy múc hoạt động… của con người sử dụng năng lượng mặt trời
+ Bước 1: Hướng dẫn học sinh quan sỏt H2, H3, H4 SGK và thảo luận theo nội dung:
- Kể một số VD về việc sử dụng năng lượng mặt trời trong cuộc sống hàng ngày?
- Kể tờn một số cụng trỡnh, mỏy múc sử dụng năng lượng mặt trời, giới thiệu mỏy múc chạy bằng năng lượng mặt trời.
- Làm việc theo nhúm
- Kể tờn những ứng dụng của năng lượng mặt trời ở gia đỡnh và ở địa phương.
+ Bước 2: - Làm việc cả lớp - Từng nhúm trỡnh bày và cả lớp thảo luận.
Kết luận :Năng lượng mặt trời được dựng để chiếu sỏng, sưởi ấm, làm khụ, đun nấu, phỏt điện…
Một vài học sinh nhắc lại và ghi vở. * Hoạt động 3 : trũ chơi * Mục tiờu: Củng cố cho học sinh những kiến thức đó học về vai trũ của năng lượng mặt trời.
Giỏo viờn vẽ hỡnh mặt trời lờn bảng, hướng dẫn học sinh chơi theo nhúm. (Mỗi nhúm cử từng thành viờn luõn phiờn lờn ghi những vai trũ, ứng dụng của mặt trời đối với sự sống trờn trỏi đất núi chung và đối với con người núi riờng sau đú nỗi với hỡnh vẽ mặt trời.
- 2 nhúm tham gia chơi.
5’ C- CỦNG CỐ- DẶN
Dề: - GV nhận xột tiết học. - Chuẩn bị bài sau:
Yêu cầu su tầm tranh ảnh về sử dụng các loại chất đốt