C- Củng cố dặn dũ: Hướng dẫn học sinh chơi trũ đố bạn theo yờu cầu trang 77 SGK
BÀI: Sử dụng năng lượng chất đốt (tiết 1)
Tiết: 42 Tuần: 21
I - MỤC ĐÍCH - YấU CẦU:
* Sau bài học, HS biết :
- Kể tờn và nờu cụng dụng của một số loại chất đốt.
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Sưu tầm tranh ảnh về việc sử dụng cỏc loại chất đốt.
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Thời gian
Nội dung kiến thức và kỹ năng cơ bản
Phương phỏp, hỡnh thức cơ bản
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
5’ A - kiểm tra bài cũ: - Hóy núi về vai trũ của mặt trời đối với sự sống trờn Trỏi Đất?
- Con người sử dụng năng lượng mặt trời cho cuộc sống như thế nào? -Nhận xột , đỏnh giỏ.
- 2 HS lờn TLCH - Lớp nhận xột, bổ sung
30’ b - bài mới:
Giới thiệu bài
Giới thiệu, nờu mục đớch yờu cầu của tiết học. Ghi đầu bài.
Giở SGK, ghi vở. * Hoạt động 1 : Kể tờn một số loại chất đốt * Mục tiờu: Học sinh nờu được tờn một số loại chất đốt rắn, lỏng, khớ
- GV đặt cõu hỏi cho cả lớp thảo luận.
+ Hóy kể tờn một số loại chất đốt thường dựng?
+ Những loại nào ở thể rắn, lỏng, khớ?
Học sinh nối tiếp nhau kể tờn. * Hoạt động 2 : Quan sỏt và thảo luận * Mục tiờu: Học sinh kể được tờn và nờu được cụng dụng của từng loại chất đốt
+ Bước 1: Giỏo viờn phõn cụng cỏc nhúm chuẩn bị về 1 loại chất đốt theo cỏc cõu hỏi:
1) Sử dụng chất đốt rắn.
+ Kể tờn cỏc chất đốt rắn thường dựng ở cỏc vựng nụng thụn và miền nỳi.
+ Than đỏ được sử dụng trong những cụng việc gỡ? ở nước ta than đỏ được khai thỏc chủ yếu ở đõu? + Ngoài than đỏ em cũn biết tờn loại than đỏ nào khỏc?
- Làm việc theo nhúm
2) Sử dụng cỏc chất đốt lỏng
+ Kể tờn cỏc chất đốt lỏng mà em biết, chỳng được dựng để làm gỡ? + ở nước ta dầu mỏ được khai thỏc ở đõu?
+ Đọc thụng tin, quan sỏt hỡnh vẽ và trả lời cõu hỏi trong hoạt động thực hành.
3) Sử dụng cỏc chất đốt khớ.
+ Cỏc thiết bị chớnh nào cần phải cú khi sử dụng khớ đốt để đun nấu? + Cú những loại khớ đốt nào?
+ Người ta làm thế nào để tạo ra khớ sinh học?
+ Bước 2: Giỏo viờn bổ sung thờm - Để sử dụng được khớ tự nhiờn, khớ được nộn vào cỏc bỡnh chứa bằng thộp để dựng cho bếp ga. - Làm việc cả lớp - Từng nhúm trỡnh bày, sử dụng tranh ảnh đó chuẩn bị trước và trong sỏch giỏo khoa để minh họa
5’ C- Củng cố- dặn dũ:
- GV nhận xột tiết học. - Chuẩn bị bài sau
- Nghe và ghi nhớ
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
I - MỤC ĐÍCH - YấU CẦU: