- Mũ BH người lớn đạt tiêu chuẩn 03 cái; mũ bảo hiểm trẻ em đạt chuẩn 15 cái.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1- HĐ Mở đầu: (5’)
- Tổ chức trò chơi: nghe nhạc bài Chúng em với ATGT và chuyền hoa.
+ Nêu một số địa điểm vui chơi không an toàn ?
+ Khi đá bóng dưới lòng đường, em có thể gặp nguy hiểm gì ?
- Nhận xét, bổ sung (nếu có)
- Học sinh đứng tại chỗ và tham gia trò chơi
-Trên đường phố, trước cổng trường, trên vỉa hè, nơi ô tô dừng đỗ, gần đường sắt,...
- Gây nguy hiểm cho bản thân và người tham gia giao thông (bị xe đâm, gây tai nạn cho người khác,...) - GV trình chiếu tranh (trang 9): GV nói: Cô
có 1 bức tranh, các em quan sát và trả lời câu hỏi sau:
+ Trong bức tranh những ai chưa đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy? (Xin mời một em lên bảng chỉ)
+ Nhận xét, bổ sung.
+ GV chốt: Qua bức tranh đã có 3 người lớn và 01 trẻ em không đội muc bảo hiểm khi ngồi sau xe máy. Vậy theo em những người không đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông có đảm bảo an toàn không? Vì sao?
- HS quan sát tranh
- Người lái xe máy số 3, 5, 9 và người ngồi sau xe số 4 không đội mũ bảo hiểm.
- Không an toàn vì khi bị tan nạn có thể bị thương ở phần đầu và có thể để lại di chứng nặng mất khả năng lao động hoặc tử vong.
2. HĐ hình thành KT mới:(30p)
a. HĐ1: Tác dụng của việc đội mũ bảo hiểm
hiểm?
+ GV gọi học sinh trả lời: Tổ 1 trả lời ý 1,2; tổ 2 trả lời 3,….tổ 4 trả lời ý 5.
+GV khen ngợi: Các em đã phát hiện rất chính xác tác dụng của mũ bảo hiểm cô khen cả 4 bạn.
- Chúng ta cần đội mũ bảo hiểm khi nào?
khi va chạm; - Che nắng, mưa;
- Thực hiện đúng luật giao thông đường bộ;
- Bảo vệ sức khỏe;
- Bảo vệ tính mạng con người.
- Cần đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy, xe gắn máy, xe đạp điện, xe máy điện.
b. Hoạt động 2: Quy cách đội mũ bảo hiểm để đảm bảo an toàn
- Thảo luận nhóm 4 (thời gian 3 phút) - Chia nhóm
- Giao nhiệm vụ:
+ Thực hành đội mũ (Đại diện 01 bạn trong nhóm)
+ Các thành viên trong nhóm quan sát - nêu các bước đội mũ bảo hiểm.
+ Thư kí ghi lại các bước đội mũ.
- 4 nhóm
- Học sinh thực hiện