II. Cách vẽ chân dung.
3/ Giảng Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò T G
Nội dung
* Hoạt động 3:
GV: gợi ý h/s làm bài
-Chọn ý nào đó của truyện mà h/s thích.
-Vẽ hình, vẽ màu tuỳ thích.
6’ 3. Bài tập
4/ Củng cố: (2') Đánh giá kết quả học tập
- Học sinh nhận xét bài vẽ của bạn mình
- Nhận xét xong xếp loại bài vẽ theo cảm nhận riêng. - GV: nhận xét bài
5/ Dặn dò : (1')
- Em nào chưa hoàn thành bài vẽ , vẽ tiếp - Chuẩn bị bài 29 ( giờ sau học)
******************************************************************
Tử Đà ngày ...tháng...năm 2017
Tổ trưởng
Nguyễn Anh Tuân
****************************************************************** Ngày soạn:
Ngày giảng: 8A
Tiết:31 - Bài 31
VẼ THEO MẪU XÉ DÁN GIẤYLỌ HOA VÀ QUẢ (TIẾT 1) LỌ HOA VÀ QUẢ (TIẾT 1) I- Mục tiêu:
*Kiến thức :Học sinh biết cách xé dán giấy lọ hoa và quả * Kỹ năng: Cảm nhận được vẻ đẹp của tranh xé dán giấy. *Thái độ : Nghiêm túc hợp tác trong giờ học
- GV: Sưu tầm tranh xé dán giấy tĩnh vật màu của hoạ sĩ, bài xé dán giấy lọ hoa, quả của h/s năm trước.
- HS : giấy màu, hồ dán.
III- các hoạt động dạy và học:1/ ổn định : 1/ ổn định :
Sĩ số: 8A
2/ Kiểm tra : Sự chuẩn bị của học sinh3/ Giảng Bài mới : 3/ Giảng Bài mới :
Hoạt động của thầy và trò T G
Nội dung
* Hoạt động1:
GV:giới thiệu một số tranh xé dán giấy tĩnh vật màu .
HS: quan sát nhận xét
GV: trong tranh xé dán giấy có những hình ảnh nào?
+Tranh có thể xé dán bằng loại giấy gì? GV: gợi ý để h/s nhận xét mẫu
+ Cách sắp đặt lọ hoa- quả (bố cục) + Đặc điểm của lọ hoa quả
+ Màu sắc, độ đậm nhạt
+ Tỷ lệ của phần lọ hoa và quả.
* Hoạt động 2:
GV: Cho h/s quan sát mẫu, chọn giấy màu. cho nền, chọn hoa và quả.
+ Chọn giấy màu như màu của mẫu. +Chọn giấy màu theo ý thích, có giấy
màu đậm nhạt khác nhau.
+ước lượng tỷ lệ của lọ hoa quả để có bố cục cân đối.
+ xé giấy tìm hình : có 2 cách
.6' 1.Quan sát, nhận xét
- Lọ hoa và quả
- Dùng các loại giấy màu khác nhau để xé dán.