III- các hoạt động dạy và học: 1/ ổn định :
2. Tìm hiểu một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu.
TIẾT 20 BÀI 11: VẼ TRANG TRÍ
TRÌNH BÀY BÌA SÁCH (TIẾT 1)
- HS hiểu ý nghĩa của việc trang trí bìa sách.
- HS biết cách trang trí bìa sách và trang trí được bìa sách theo ý thích. - HS yêu quý sách, báo.
II. Những thông tin cơ bản:
1. Tài liệu thiết bị:
a. Giáo viên:
- Một số bìa sách của các nhà xuất bản khác nhau. - Hình gợi ý cách trang trí bài sách.
b. Học sinh:
- Giấy vẽ, bút chì, tẩy...
2. Ph ương pháp:
- Trực quan - Vấn đáp - Luyện tập
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu :
* Tổ chức:
Sĩ số: 8A ...
* Bài mới:
Giới thiệu bài:
GV giới thiệu một số bìa sách có cách trang trí khác nhau để vào bài.
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét.
GV giới thiệu một số bìa sách.
? Em có nhận xét gì về cách trình bày của các bìa sách trên?
? Bìa sách được chia làm mấy phần ?
? Em có nhận xét gì về kiểu chữ và về phần hình minh họa?
- Bìa sách phản ánh nội dung cuốn sách.
- Cách trình bày đẹp, phù hợp nội dung cuốn sách, thu hút được người xem. - Bìa sách được chia làm hai phần. + Phần chữ: Tên sách, tên tác giả, tên NXB, biểu trưng.
+ Phần hình: Hình vẽ minh họa cho nội dung cuốn sách.
- Chữ: Tên sách: Rõ ràng, dễ đọc.
- Kiểu chữ: Phù hợp với nội dung cuốn sách.
- Phần chữ bao gồm tên tác giả, NXB thường nhỏ, ở phần trên và dưới bài sách.
- Tùy thuộc nội dung cuốn sách để trình bày.
VD: Sách cho thiếu nhi: Hình vẽ, màu sắc sinh động, ngộ nghĩnh.
- Sách chính trị, khoa học: Hình vẽ màu sắc nhẹ nhàng, đơn giản, kiểu chữ chân
? Em có nhận xét gì về màu sắc ?
Gv => Kết luận: Tùy từng loại sách mà chọn kiểu chữ, hình minh họa, màu sắc, bố cục khác nhau.
phương. - Màu chữ:
- Màu nền: -> Phù hợp nội dung - Hình minh họa:
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách trình bày bìa sách
GV hướng dẫn HS cách trình bày qua ĐDDH.
GV minh họa một vài cách bố cục.
- Tìm hiểu nội dung để lựa chọn: Kiểu chữ, hình minh họa, màu sắc phù hợp.
- Tìm bố cục: + Phác mảng chữ + Phác mảng hình. + Phác mảng tên tác giả.
+ Phác mảng tên và biểu trưng của sách.
- Vẽ màu: Chú ý sự tương quan giữa màu chữ. màu nền và hình minh họa. và chú ý đến nội dung cuốn sách để lựa chọn màu cho phù hợp.
Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs làm bài
Gv gợi ý cho Hs chọn tên cuốn sách để trình bày bìa.
GV gợi ý về bố cục mảng chữ, hình minh họa và màu.
Bài tập: Học sinh tự chọn tên một cuốn sách để trình bày, lên ý tưởng về mảng hình, mảng chữ cho cuốn sách.
Hoạt động 4:Đánh giá kết quả học tập.
GV nhận xét quá trình hoạt động của HS. Động viên, khuyến khích sự nỗ lực của các em. Nhắc nhở những HS chưa nghiêm túc thực hành
* Dặn dò
- Sưu tầm một số bìa sách.
******************************************************************
Tử Đà ngày tháng năm 2017
Nguyễn Anh Tuân
******************************************************************
Ngày soạn: Ngày giảng: 8A