BÀI TẬP BÀI TỐN VÀ THUẬT TỐN

Một phần của tài liệu Giao an TIn 10 full chuan da chinh sua (Trang 36 - 38)

- Nắm được một số thuật toỏn đơn giản

BÀI TẬP BÀI TỐN VÀ THUẬT TỐN



I. MỤC TIấU:

Kiến thức:

– Hiểu một số thuật toỏn đĩ học như sắp xếp, tỡm kiếm.

Kĩ năng:

– Biết cỏch tỡm thuật toỏn giải một số bài toỏn đơn giản.

Thỏi độ:

– Luyện khả năng tư duy lụgic khi giải quyết một vấn đề nào đú.

II. CHUẨN BỊ:

Giỏo viờn: Giỏo ỏn + bảng vẽ sơ đồ khối

Học sinh: SGK + vở ghi. Làm bài tập

III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.

2. Kiểm tra bài cũ:

Hỏi:Nờu thuật toỏn giải bài toỏn: Tỡm giỏ trị lớn nhất của một dĩy số nguyờn ?

Đỏp: 3. Bài mới

Hoạt động 1: Luyện tập cỏch xỏc định bài toỏn Nội dung Hoạt động của Giỏo

viờn Hoạt động của Học sinh Bài 1: Hĩy xỏc định cỏc bài

toỏn sau:

a) Tớnh chu vi hỡnh chữ nhật khi cho biết chiều dài và chiều rộng của hỡnh chữ nhật đú. b) Tỡm giỏ trị lớn nhất của 2 số a, b.  Cho cỏc nhúm thảo luận, gọi 1 HS bất kỡ trong nhúm trả lời.  HS trả lời

a) Input: chiều dài, ciều rộng Output: chu vi

b) Input: a, b

Output: GTLN của a và b.

Hoạt động 2: Mụ tả thuật toỏn giải cỏc bài toỏn bằng cỏch liệt kờ hoặc bằng sơ đồ khối

Nội dung Hoạt động của Giỏo

viờn Hoạt động của Học sinh Bài 2: Cho N và dĩy số a1,

a2, …, aN. Hĩy tỡm thuật toỏn cho biết cú bao nhiờu số hạng trong dĩy cú giỏ trị bằng 0.

 Cho cỏc nhúm thực hiện lần lượt cỏc bước để tỡm thuật toỏn. Gọi 1 HS bất kỡ trong nhúm trả lời.

H1. Xỏc định bài toỏn?

H2. Nờu ý tưởng thuật toỏn?

 HS trả lời

Đ1. Input: N, a1, a2, …, aN Output: số Dem cho biết số lượng số 0 cú trong dĩy số trờn.

Đ2.

– Lần lượt duyệt qua dĩy số, nếu gặp số hạng nào bằng 0 thỡ tăng giỏ trị Dem lờn 1. Thuật toỏn: a) Liệt kờ: B1: Nhập N, a1, a2, …, aN B2: i  0; Dem  0 B3: i  i + 1 B4: Nếu i > N thỡ thụng bỏo giỏ trị Dem, rồi kết thỳc.

B5: Nếu ai = 0 thỡ Dem  Dem + 1.

B6: Quay lại B3.

 Hướng dẫn HS liệt kờ cỏc bước của thuật toỏn và vẽ sơ đồ khối.

Mụ phỏng việc thực hiện thuật toỏn:

a) N = 10, dĩy A: 1, 2, 0, 4, 5, 0, 7, 8, 9, 0  Dem = 3

b) N = 10, dĩy A: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10  Dem = 0

4: Củng cố

 Cho HS nhắc lại cỏc bước tỡm thuật toỏn giải 1 bài toỏn.

5. BÀI TẬP VỀ NHÀ:

– Xem lại cỏc thuật toỏn đĩ học. – Chuẩn bị kiểm tra 1 tiết.

Ngày soạn: Tiết PPCT: 16

Một phần của tài liệu Giao an TIn 10 full chuan da chinh sua (Trang 36 - 38)